国防教育需牢记

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。 在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

6今天通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。 在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。

强化国防观念，增强建设和巩固国防的自觉性。公民国防观念的强弱，对国防的兴衰乃至国家的存亡，都具有直接而重大的影响。古人讲：“生于患难而丧于安”；又说“多难兴邦”。就是说，患难能使人产生强烈的忧患意识，能增强建设和巩固国防的自觉性，正所谓"常思危困必无危"。忧患意识是任何国家的人民在任何时候都需要的，但忧患意识又不是任何国家的人民在任何时候都能自然保持的。国防教育就是强化人民忧患意识的重要手段，特别是在和平时期，更是最基本的手段。国防教育做得好，国民就能经常保持忧患意识，国防建设也就能得到加强，国防就能得到巩固。反之，不重视国防教育，国民的忧患意识就会逐渐淡化，国防建设就会失去动力，国家的安全就会失去保障。要发挥国防教育在中国国防跨世纪发展中的作用，首要的就是通过经常性忧患意识教育，使广大公民时刻保持清醒的头脑，对国防予以高度的重视，克服和平麻痹思想和忽视国防建设的倾向，为加速国防建设提供良好的思想基础。 　　中国跨世纪国防建设，将在一个相对和平的环境和继续发展社会主义市场经济的条件下进行。和平时期容易滋生和平麻痹思想，市场经济容易使一部分人见利忘义、产生轻视国防建设的思想倾向。有些人认为，既然是和平时期，就没有必要将国防这根弦绷得紧紧的，不要天天讲国防、时时抓国防。甚至认为，在天下太平的情况下，不需要建设强大的军队，军队建设可以往后放。受这种糊涂观念的影响，有的地方出现了挤占部队训练场地、毁坏国防设施等现象，部分单位和个人还以种种借口拒不履行国防义务。如果听任这种糊涂观念和错误行为继续存在和蔓延，势必严重冲击国防建设的基石，使跨世纪国防发展遇到重大障碍。因此，必须大力开展国防教育，坚决与和平麻痹思想做斗争，与轻视国防建设的思想倾向做斗争，确保中华民族能在新世纪保持良好的心理状态，以极大的热情积极推进国防事业的长远发展。

国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

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国防教育是我国培养公民责任感和爱国情怀的重要内容。通过国防教育，我们能够深入了解国家安全意识、军事知识和防卫技能。这不仅可以增强人民对国家的认同和归属感，也有助于提高国家安全防范水平。国防教育应当注重普及和灵活多样的形式，以便吸引更多人参与其中。只有将国防教育与实际生活结合，提升公民的国家意识和责任担当，我们才能确保国家的安全和发展。

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好得很好得很好得很好得很

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