按照“兴建甬校,不只甬校”的发展策略,分为“宁波帮乡土情怀”、“教育界的甬商精神”、“宁波帮,帮宁波”、“兴建甬校,不只甬校”四个方向来对宁波的历史和人文文化进行实地调研。
我提前准备好项目所需材料,明确调研目的,提前对宁波帮博物馆进行踩点,熟悉好实践地点,方便展开调研。
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按照“兴建甬校,不只甬校”的发展策略,分为“宁波帮乡土情怀”、“教育界的甬商精神”、“宁波帮,帮宁波”、“兴建甬校,不只甬校”四个方向来对宁波的历史和人文文化进行实地调研。
我提前准备好项目所需材料,明确调研目的,提前对宁波帮博物馆进行踩点,熟悉好实践地点,方便展开调研。