作为老师，处理小朋友之间因借东西不归还而引起的争执，可以参考以下步骤进行：
1. 了解情况：首先详细了解争执的具体情况，包括物品的归属、借用的时间和地点、是否有书面或口头的约定等。
2. 引导沟通：引导双方进行沟通，让他们表达自己的想法和感受，包括借方为什么没有归还物品，以及借出方为何感到不满或焦虑。
3. 明确权利和责任：向孩子们解释每个人都有权利使用自己的物品，但同时也有责任归还借用的物品。强调尊重他人和遵守约定的重要性。
4. 解决问题：根据具体情况，帮助孩子们找到解决问题的方法，如制定一个借还物品的时间表，或者确定一个公共的归还地点。
5. 强调价值观：借机向孩子们强调分享和合作的价值观，鼓励他们继续保持良好的同伴关系，避免类似的争执再次发生。
6. 家长沟通：如果问题比较严重，或者发现有频繁的借还物品纠纷，建议与家长进行沟通，共同了解和解决孩子的问题。
通过以上步骤，可以帮助孩子们学习如何妥善处理借东西不归还的问题，同时也能让他们深刻理解尊重他人、遵守约定的重要性。
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