学习其他老师

6月26日首先进行了关于这些学生在初二这一阶段物理和英语学科方面表现的数据收集与分析。随后，在资深导师授课时，我就紧邻着位子，虚心倾听并深入分析导师的教学语速、思维模式以及如何有效地引导课堂氛围。