实践日志4

在知识小课堂结束后，为了让小朋友们更深刻深入的了解亚运会的吉祥物们，老师开展了随堂小作业，让小朋友们即兴发挥，在对亚运吉祥物设计的认识基础上，用他们的想象力画出自己心中的吉祥物，表达对亚运的祝福。从图书馆工作人员那里拿到彩色蜡笔后，分发给大家后，我开始用相机记录了孩子们稚嫩的创造过程。小朋友们完成创作后，在老师的鼓励下上台介绍自己创作的作品和设计理念。