在辅导阶段结束后，我们根据之前的安排展开了活动。为了活动的完整性，我安排了两位成员充当主持人进行报幕以及流程的连贯。
作为引入环节的英语视频播放环节，大家看着大屏幕中的视频，家长坐在身侧为其进行简单的讲解，我们怕学生们同不太懂，也有对应环节的负责队员对故事情节的大概进行复述，让小朋友们初步了解了亚运和端午。借由视频，我们提取了视频中的一些英语单词，顺接到了英语单词环节，但由于前期对小朋友们的年龄不是非常的了解，在单词准备环节，出现了一些小纰漏，单词的设置和预设的讲解方式都偏难了，造成了一定的“教学事故”小朋友们纷纷表示听不懂、有点学不会。但是在英文歌曲教学中，教学效果非常好，小孩子们的积极性被完全调动起来，非常投入，非常配合，在团队成员的逐句领唱下迅速学会，并且还学会了唱歌时的舞蹈动作。在最后的绘画阶段，我们在大屏幕上投影了相关的绘画素材，家长和孩子们都乐在其中，天马行空，画出了自己的风格。我们成员也纷纷按耐不住，进行了绘画。
本次实践活也在欢快的绘画过程中落下了帷幕，拍摄了集体的合照。整个过程虽然有些许失误，但是总体非常愉快。
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