社会实践第二天，我们按照预定计划到达了杭州市上城区南星街道的残疾人之家。以下是我对这一天的活动进行整理的列式：
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到达残疾人之家
- 在工作人员的陪同下了解残疾人之家的各个工作场所及其用途。
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残障人士心理健康科普知识普及教育
- 和工作人员一同对残障人士进行心理健康科普知识的普及教育。
- 通过教育帮助他们更好地面对生活中的压力和困扰。
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实践性课程：房树人绘画
- 参与房树人绘画课程，与残障人士一起绘制作品。
- 这个实践课程不仅能锻炼我们的创造力，还能加深与残障人士的交流和理解。
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采访调研
- 对残疾人之家的工作人员进行采访，了解他们的工作内容和挑战。
- 同时也对附近居民进行调研，了解社会对残疾人之家的认知和态度。
- 通过这些调研，我们可以更好地了解残疾人之家在社会中的情况，为改善他们的生活条件提供参考意见。
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参与义卖活动
- 前往义卖现场参与活动，体验残疾人之家的日常生活。
- 这个活动不仅是为了筹集资金支持残疾人之家的运营，也让我们更深入地了解他们的生活和努力。
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结束活动，返校
- 活动结束后，我们一同返回学校。
通过这一天的社会实践，我对残疾人之家的工作和残障人士的需求有了更深入的了解。我们也通过参与各项活动，亲身感受到了他们的努力和乐观向上的态度。这次实践不仅丰富了我们的知识，还让我们更加关注和关心残障人士的权益和福利。
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