美术教育的意义是让孩子感受艺术的魅力

美育课程应该通过审美和艺术的方式实现心灵教育、人生教育、人格教育，是一门综合性的学问。中华优秀传统文化把塑造“心灵美”放在重要的位置。中国传统美学提出“外师造化，中得心源”，“造化”就是生生不息、万物一体的世界，“心源”则强调主观的感受能力、审美能力和艺术创造能力。美育通过后天的熏陶引导，感发人、激励人和升华人，使人心胸广阔，朝气蓬勃，有志气、有见识、有作为。具体而言，青少年美育就是要培养青少年的家国情怀，引导他们热爱生命、尊敬师长、拥抱大自然、涵养美好心灵。