党建学习
共享课程
集体备课
考试公示
领课群
排行榜
登录
注册
课群话题
>
话题详情
青春医者抽奖2
来自
西南医科大学-蒋雨蓬
发布于:2023-10-30 22:57:02
参与了10月第二次青春医者活动并合格的小伙伴们可以在此话题下方回复,内容为参与此活动的感悟,我们将根据楼层随机抽取额外奖品,感谢大家的参与!
点赞 (0)
回复
61F
来自
西南医科大学-梁尤琦
发布于:2023-10-31 08:46:25
参加此次多动收获很多,学到了很多知识,让我意识到了我对以前学习过的学科只是遗忘
加载更多
取消
回复
62F
来自
西南医科大学-梁尤琦
发布于:2023-10-31 08:48:19
参与活动学到了很多知识,主动了解了很多有用的医学常识,不仅有学识的收获,很有价值,希望能多一些这样的活动
加载更多
取消
回复
63F
来自
西南医科大学-张小玉
发布于:2023-10-31 08:48:47
开展医德教育有助于医学生奠定职业道德的理论基础,引导他们树立诚心诚意为病人的服务理念,形成高尚的医德1。 2. 有助于医学生树立良好的职业道德,提高医疗服务质量,增强医疗行业的社会责任感2。 3. 有助于培养医务人员的人文素养和道德情操,形成良好的医德医风
加载更多
取消
回复
64F
来自
西南医科大学-张曼
发布于:2023-10-31 08:48:56
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
65F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:04:45
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关
加载更多
取消
回复
66F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:28:02
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关
加载更多
取消
回复
67F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:29:02
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
68F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:29:34
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
69F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:30:05
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
70F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 09:30:36
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
71F
来自
西南医科大学-李荟
发布于:2023-10-31 09:30:44
参加本次健康科普活对我的收益是:了解了很多我还不知道的知识点,也让我从中复习了一些以前学过的知识点,此后,我若是再遇到与之相关的的事,我会知道应该怎么做
加载更多
取消
回复
72F
来自
西南医科大学-张海艳
发布于:2023-10-31 09:34:35
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
73F
来自
西南医科大学-张小玉
发布于:2023-10-31 09:36:43
医德基本规范是指医务人员在医学活动中道德行为和道德关系普遍规律的反映,是社会对医务人员行为基本要求的概括,是在长期的医疗实践中形成并协调各种关系的行为准则。医德规范有条文和誓言、誓词两种形式。这一规范要求医务人员要树立整体观念,在为病人服务的前提下,互相支持、互相尊重、互相学习。不应在病人面前评论其他医务人员或有意无意地贬低别人,不应在病人面前评论他人医疗工作的缺点。
加载更多
取消
回复
74F
来自
西南医科大学-王登霆
发布于:2023-10-31 09:38:02
勇于创新,努力做社会主义事业的开创者和建设者。科学知识是生产力的核心因素,是社会历史进步的决定性力量。社会的需求随着时代的发展、科技的进步而日益显现出多元化、全新化的特点。青年学生要继承和发扬五四青年敢为人先、破旧立新的光荣传统,勇于探索,敢于创新,结合各自的专业,不断用人类社会创造的优秀文明成果丰富和提高自己,不断攻克新的难关,攀登新的高峰。要勤于思考,勇于创新,争做新知识、新科技的占有者和创造者,为实施科教兴国战略发挥更大的作用。要积极实践,不断提高自身的综合素质,在实践中成长成才,努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业的开创者和建设者。
加载更多
取消
回复
75F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:29:16
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
76F
来自
西南医科大学-旺杰次旦
发布于:2023-10-31 10:29:50
医患关系是医疗过程中产生的特定人际关系,包括技术性和非技术性两个方面,技术性关系是以患者的诊治利益为准则,对医疗效果起着重要作用; 非技术性关系是指求医过程中医患双方之间的社会、心理方面的关系,其对医疗效果有着无形作用枣弱化或增强。 二者不能互相替代。 对于医患双方来讲,对两种关系的关注一定会有差异。 由于信息的不对称,医方在技术性关系中具有较多的单向支配性,患者缺乏评判的能力,更多是表现在对非技术性关系状况的感受和评价。 医患关系的性质应当是平等和互相尊重。医患关系现状总体上讲是不够和谐。 有媒体形容是"医患关系危机四伏"。 多家媒体报告,在各种投诉中有关医疗的投诉快速增长或居高不下。
加载更多
取消
回复
77F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:29:54
学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
78F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:32:50
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
79F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:33:26
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
80F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:34:02
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
81F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:34:39
全心全意为人民服务的思想,要有高度的同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
82F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:35:13
同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
83F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:36:20
同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
84F
来自
西南医科大学-王莉
发布于:2023-10-31 10:39:36
同情心、责任感。培养自主学习和终身学习能力。患者是最好的老师,重视临床实践,医生的学习决不仅仅是书本、文献、课堂和讲座,还需要丰富的临床经验。关心、关爱患者,与患者建立良好的医患关系。
加载更多
取消
回复
85F
来自
西南医科大学-李荟
发布于:2023-10-31 10:50:25
参加本次健康科普活对我的收益是:了解了很多我还不知道的知识点,也让我从中复习了一些以前学过的知识点,此后,我若是再遇到与之相关的的事,我会知道应该怎么做
加载更多
取消
回复
86F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 10:53:24
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
87F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 10:54:11
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
88F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 10:54:42
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
89F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 10:55:35
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
90F
来自
西南医科大学-陈凤基
发布于:2023-10-31 10:56:05
医学是一门博大精深的学问,作为年轻医生,我们要不断地学习、进步,提高自己的专业素养。在“青春医者”活动中,我们有机会与资深医生交流学习,了解他们的临床经验和治疗方法,这对我们今后的医学生涯有着极大的帮助。我们要珍惜这些机会,努力提高自己,成为一名优秀的医生。
加载更多
取消
回复
◂
1
2
3
4
5
▸
GO
发布回复