第八周8月21日+56+20210015张梦丹+网络流行语的思考

网络流行语有助于大学生创造性思维的发展。网络流行语的创造者就是人，大学生作为网络流行语的主要生力军，不仅仅是网络流行语的主要使用者，也是网络流行语的创造者，为了彰显自己的个性，适应网络、现实社会的不断发展，网络流行语需要不断地更新和再创，大学生群体在这个创作过程当中起着不可忽视的作用，这个创作离不开大学生大胆、新奇的想象力，细腻、风趣的联想力以及无穷无尽的创造力。网络流行语的创造过程也是大学生发散思维发展的具体表现，各种符号语言之间的"通感"，幽默、反讽因素的融合，修辞手法的运用，古代诗词或者名人名言的借鉴等等，既是一个再学习的过程，也是提高语言感受性、发展创造性思维的过程。