这个视频由山东师范大学的任衍具老师讲解，老师从在办公桌上找钥匙说起，即使摆在桌子上也要用到搜索功能，注意的分配不是随机的，在视觉搜索中引起注意的有五种因素，包括自下而上的突显性，自上而下的特征引导，场景的结构和意义，时间尺度上先前的搜索历史，目标和干扰子的相对价值。从这个视频我学到了这五种因素的相互作用，基本的视觉搜索范式和注意引导的测量，我们在生活中只能关注到某个方面，无法顾及到全部范围，因此我们需要将注意引导至目标课题或者任务上，以更好的实现与环境的互动，接着老师举了个例子，去搜索M。视觉搜索范式就是确认视觉范围中物体是否存在。视觉搜索中的引导因素：差异存在较大的东西更容易引起人的注意，目标干扰子之间存在的异质性能够增加显著性，同时如果我们事先被告知搜索那个项目，便会把注意力放在那个具有某种特征的物体上。场景和结构也存在很大的作用，如果我们在一个风景图片搜索一个人物，依赖于图片的分辨率，语义的引导让我们知道应该去哪里搜索我们应该找的东西。定义场景搜索画面大小也起到了很大作用。观察者先前的搜索历史很大程度的调节我们再次搜索的速度，提前预览可以产生预览优势。重复出现的画面要比新颖的画面搜索更快。项目的价值对注意的引导也有很大作用，价值越高，越容易捕获注意。在这次课中学习了引导视觉搜索的注意，受益匪浅。
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