二是要在全面提高人才培养质量、服务中国式现代化建设和中华民族伟大复兴重要使命上,发挥好高等教育的龙头作用。我国高等教育已经进入普及化阶段,高等教育毛入学率达到59.6%,新增劳动力人口的平均受教育年限达到14年。高等教育人才培养的质量不仅决定着生产力发展的水平,而且直接关系着社会文明的进步程度。高等教育要坚持德智体美劳“五育并举”,着眼于人的全面发展和社会文明进步,在教育教学理念、内容、方法等方面加大改革力度,构建面向未来的知识结构,培养适应和引领未来的基本能力与素质,通过培养和谐发展、全面发展的高素质人才,推动经济发展和社会进步,服务、支撑、引领中国式现代化和中华民族伟大复兴。
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