关于教育的新观点新理论新思想

我们学校的工作是培养一代跨世纪的新人，这样的人一定是富于创造性的，而不是人云亦云、墨守成规的。因为这是一个新时代，要靠创新来创造我们的新时代。正是从时代发展的角度，以新时代教育所承担的历史使命为出发点来论述教师发展的。从而也就赋予了教师发展观以深刻的历史内涵。