来自四川建筑职业技术学院-王羽翔发布于:2023-05-16 23:51:37
1.国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的在增强全民的国防意识和国防精神。 2.国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径。 国防教育本身就是爱国主义的有效载体,具有发展德育和体育的功能。 就智育方面说,其功效也是非常显著的。国防教育所依托的学科体系是军事科学。现代军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性学科。军事斗争的残酷性和复杂性,孕育了军事思维的创造性特点。而创造性思维正是创新意识和创新能力的源泉和动力。学习军事科学,不仅有利于开阔眼界,扩大知识面,而且有利于打破思维定势,拓展思*,进一步提高创造力和综合思维能力,促进智育的发展。以军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育,对于非智力因素的培育具有其他学科所无法替代的重要作用。军事教育与普通教育、高等教育最大的不同点是,前者对受教育者的培养过程,强调自觉性和强制性的辩证统一。它既激发受教育者的学习动机,调动积极性,启发自觉性,从而自觉接受教育,搞好训练:又靠强制的力量,达到教育 训练的标准,实现教育训练的目标。军事教育要求从难从严从实战要求出发练兵。这种强制性,有利于在艰苦条件下磨练自己,树立正确的苦乐观,从而有效地培养百折不挠的意志、坚制不拔的毅力和不畏艰难的吃苦精神。不难看出,国防教育是全面推进素质教育的不可替代的重要环节。
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