众所周知,劳动教育是中国特色社会议教育的重要内容,是构建德智体美劳全面教育体系不可或缺的重要组成部分,是学生全面健康发展的重要保障。学习《劳动考教育》这门课程有利于引导学生知晓劳动对人类发展的重要性，激发我们热爱劳动的内在动力。引解我国劳动法的基本情况,提高学生依法开展劳动活动的能力,同时，亦可明确劳动在实现中国梦片的作用，指朋学生下一步的劳动目标,以劳动模范感染学生,树立起学生学习的标杆。
马克思主义带动观拍出劳动创造人本身,劳动创造人类社会,劳动实现人自身的解放和人的自由全面发展。劳动是人类的本质活动，,也是推动人类进步的根本力量,劳动不仅创造了人,而阻创造了人类社会,可以说劳动是社会一切财富的源泉,并且,劳动也是实现人自身的解放和人的自由全面发展的唯一途径。甚至可以说是在劳动的发展道路上,劳动点燃文明丽火苗，创造了今天的世界,也将给我们带来明天的希望。
梦想的花呆,需要用汗水浇灌;美好的生活，需要舞又手创造。在新时代的劳动征程上,劳动最宝贵的价值在于它是通向美好明天的唯一康庄大道。在人类早期文明时期，我假的祖先为我们在地球上赢得了一席之地,并逐渐建造出3新的宜居的家园;n千年两》文明历史中无数劳动问道呕心沥血为我们带来了现在生活的世界;而我们这一代人的劳动,则会创道一个更美好的未来。党的九大为人民群众摘绘了金面建成小康社会。建设社会主义现代化强国的宏伟监图。要实现这目标，营带动动、试实劳动和创造性劳动都是必须的。我们党提出的以“富强、民主.文朋和谐、漫围、局业、诚信,友善、自由、平学、公正、治运”为基本内容向社会议核心价值观，融合了国家、么民社会的多重价值要求，而劳动就是跨行社会议核心价值观的根本金径，也是社会议标心价值
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