21环境科学2班观后感

国家的兴衰，系于教育;教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。

我们应用党的创新理论武装全党，教育人民，指导实践，深化马克思主义理论建设和研究。推进中国特色哲学社会科学学科体系，学术体系，话语体系建设。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推进文化事业和文化产业全面发展，为人民提供了更多更好的精神食粮。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

我们应用党的创新理论武装全党，教育人民，指导实践，深化马克思主义理论建设和研究。推进中国特色哲学社会科学学科体系，学术体系，话语体系建设。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推进文化事业和文化产业全面发展，为人民提供了更多更好的精神食粮。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

人才培养；教育强国；教育现代化 　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中要求：“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。”这一高屋建瓴的重要论断是对新时代教育事业历史使命与发展方向的重要部署，将教育提升到中国特色社会主义事业发展的战略高度，充分肯定了教育在中华民族伟大复兴中的先导性、基础性、关键性作用。

我们应用党的创新理论武装全党，教育人民，指导实践，深化马克思主义理论建设和研究。推进中国特色哲学社会科学学科体系，学术体系，话语体系建设。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推进文化事业和文化产业全面发展，为人民提供了更多更好的精神食粮。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

注重人才的培养，实现教育强国，人才强国，离不开教育这项事业。习总书记在全国教育大会上的重要讲话中提到：“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。”这是对新时代中国教育事业历史使命与发展方向的重要部署，将教育提升到中国特色社会主义事业发展的战略高度，充分肯定了教育在中华民族伟大复兴中的先导性、基础性、关键性作用。有了更好的教育水平，才能更好的孕育人才，从而实现强国。

教育方针总路线：中国共产党在中国革命的各个历史时期提出的教育工作总方向。经过多次的修改与整合、多次曲折道路后现总结如下：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革。

习近平总书记始终心系广大教师，党的十八大以来，对教师队伍建设作出了一系列重要指示批示，为教师队伍建设赋予了新时代的内涵与精神。我们要努力贯彻落实习近平总书记的重要要求，努力做“经师”和“人师”相统一的好老师。一是要涵养高尚师德。要育人，先要律己，要加强自我修养，自觉追求高尚，以德立身、以德立学。

“人民教师，无上光荣!”教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大最神圣的职业。看了“*的教师情”，不禁对教师这个职业表示更加地尊敬与敬佩。教育是立国之本，强国之基，是民族振兴和社会进步的基石。要做好教育，教师起着很大的教师育人的作用，希望我也能在老师的带领下努力学习，学习到一项好本领好素养，未来创造出更多的社会价值!

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。 我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。 放眼未来，总书记思量长远：“培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。” 师者为师亦为范，学高为师，德高为范。

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是*对教师的高度评价。 　　对这个默默奉献的群体，*时时牵挂于心。十八大以来，*或致信教师盛赞其奉献精神，或走访学校慰问师生，言行间尽显对师道的尊重和对教师的关心。教育大计，教师为本。在信中，*深深期许，殷殷嘱托—— 　　希望广大教师“学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人”，“努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”。 　　希望越来越多的青年人以河北保定学院西部支教毕业生群体为榜样，“到基层和人民中去建功立业”。 　　希望学校做好美育工作，“让祖国青年一代身心都健康成长”。 　　…… 　　教师们肩负着学生的未来，也肩负着民族的未来。*深蕴其情，深明其理，多次强调—— 　　“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。” 　　“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。” 　　“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 　　…… 　　尊师重道，更体现在一系列政策措施上。十八大以来，以*同志为核心的党中央制定出台了一个又一个政策文件，把对教师群体的关心落到实处—— 　　2015年6月，党中央、国务院出台新中国成立以来第一部专门指向乡村教师队伍建设的政策文件《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，为乡村教师解决后顾之忧。 　　2018年1月，《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》印发，对不断提升教师专业素质能力、不断提高教师地位待遇等提出了具体举措。

继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。每一位老师都是一盏人生的明灯,一扇世界的窗户。他们在方寸课堂间遥望宇宙星辰,在平凡小事中造就人间伟大,在三尺讲台上传授人生至理,在春风化雨中滋润学生成长成才。学高为师,身正为范。一位位教师,点亮了一个个学生与家庭的希望,培养了一代代民族与国家的栋梁。看到榜样、读懂榜样,也让我们立志成为“榜样”。

我们应用党的创新理论武装全党，教育人民，指导实践，深化马克思主义理论建设和研究。推进中国特色哲学社会科学学科体系，学术体系，话语体系建设。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推进文化事业和文化产业全面发展，为人民提供了更多更好的精神食粮。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

　　教书育人，为国家和民族的未来培养栋梁之才，是教师的神圣职责。长期以来，我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。

　　党和国家事业发展需要一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要一大批好老师。第三十六个教师节，让我们跟总书记一起，向好老师致敬。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。 我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的神圣使命和重要责任。致敬大国良师！

我们应用党的创新理论武装全党，教育人民，指导实践，深化马克思主义理论建设和研究。推进中国特色哲学社会科学学科体系，学术体系，话语体系建设。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推进文化事业和文化产业全面发展，为人民提供了更多更好的精神食粮。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。