学党史

要做到全面系统，坚持系统观念、整体思维，从整体上科学、全面研究、把握党的全部历史 *同志特别强调要做到全面系统：“现在来考虑我们过去所走的路和经验，要有系统地去考虑。……我们是用整个党的发展过程做我们研究的对象，进行客观的研究，不是只研究哪一步，而是研究全部；不是研究个别细节，而是研究路线和政策。”就是提醒全党同志，一定要坚持系统观念、整体思维，全面系统地研究我们党的整个历史，要注重强调整体性、系统性、全面性、协调性，反对局部地、狭隘地、片面地、孤立地看待和处理问题，不仅要研究整个党的发展过程，而且要研究党的路线和政策，研究要涉及政治、军事、经济、文化、社会、生态文明等领域的重大成就，要从整体上科学看待党的成就和失误、错误，从整体上科学、全面研究、把握党的全部历史。不仅要研究我们党的历史，而且要研究整个中国革命历史乃至整个中国历史，并且也要研究我们的朋友、同盟者的历史，还要研究我们敌人的历史。 科学和全面是密切相连的，只有真正做到全面系统地研究、看待我们党的整个历史，才能真正做到客观、科学。不仅对待整个党的历史如此，对待党史上的重大事件、重要会议、重要人物、重要思想等也是如此，都必须全面系统地研究、看待，这样才能真正弄清楚历史事件的实质和它的客观原因，才能做出客观公正的评价。而要做到这一点，就必须全面系统地研究、看待我们党的整个历史，真正看清教条主义、主观主义、经验主义的本质和危害，从而公平、公正地评价党的整个历史和重大事件、重要会议、重要人物、重要思想等，更加坚定我们的历史自信、政治自信、价值自信。 深入研究党的百年历史，我们更加深刻认识到，党的历史是一个整体，前面时期的努力奋斗是后面时期发展壮大的基础，一代代中国共产党人接力奋斗才有了今天的伟大成就，只有坚持从整体上科学把握党的伟大奋斗、光辉历程，坚持从整体上把握从*思想到习近平新时代中国特色社会主义思想的一脉相承，坚持从整体上把握建党百年来的几个重大历史时期的连续性、一贯性，才能学习好、研究好、总结好党的历史。如何正确看待改革开放前后两个历史时期就是一个很有代表性的问题，习近平总书记多次提出要全面客观地看待，并且是要站在政治高度看待这个问题。他特别警醒全党同志要深刻认识到：“正确处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系，不只是一个历史问题，更主要的是一个政治问题。”就是要求我们必须把改革开放前后两个历史时期作为一个整体来看待，全面系统地、发展地看待这两个历史时期的奋斗、成就的连续性、一贯性，决不能为了抬高一个历史时期而贬低、抹黑甚至否定另一个历史时期，也决不能为了抬高、美化一个历史人物而贬低、否定其他历史人物。