广西师大的起点是1932年建立的广西省立师范专科学校,这是广西第一所高等师范院校,承载着为广西培养人才、振兴农村经济的期望。1932年10月12日举行的广西师专开校典礼暨校长就职典礼上,首任校长杨东苑作了演讲,他特别指出“师专是对现有的学校或过去的师范学校革命而产生的——这便是创办师专的特殊的意义。”可见，这所师范院校从一开始就有着革故鼎新、卓然独立的气质。我们从此牢牢高举着“师范教育”的旗帜，一直飘扬在八桂大地上。
1943年我校前身国立桂林师范学院开创了广西本科师范教育的先河,这也是广西有史以来唯一的一所国立师范院校，亦是当时全国6所国立师范院校之一，承担着为西南各省培养中学师资的重任。1947年9月，国立桂林师范学院的开创者曾作忠院长为毕业生题词写道:“教育是改造人类社会的力，教育家是运用这力的人。今同学毕业于艰难困苦的时期中，当善用这力以谋中国长治久安。”可见曾作忠院长对师范教育寄予了厚望，希望同学们能运用教育的力量改造社会、复兴中华。
尤为值得一提的是，民国时期我校前身广西师专、国立桂林师院的教师和学生走出我校后,在新中国更为壮丽的教育事业中作出了“师范”的贡献,其中有11位师生在全国各地的高校中担任了校长或书记，例如,广西师专首任校长杨东药先后出任广西大学校长、华中师院（今华中师大）院长;广西师专教师陈望道担任复旦大学校长有25年之久，成为复旦精神的一座丰碑;国立桂林师院教务主任林砺儒出任新中国成立后首任北京师范大学校长,其后担任教育部副部长，任副部长期间,曾于1963年回到桂林重访我校（国立桂林师院几经分合成为广西师范学院》，为我校的发展增添了力量。
1953年广西大学撤销、广西师范学院的建立更是肩负起了为广西铸造人才的历史使命。1957年，张云莹从北京来到桂林出任广西师范学院院长,满怀豪情地说:“一生办好一所广西师院,吾愿足矣!”为全面提高教学质量，在张云莹院长的带领下，1963年制定了《广西师范学院加强基本理论、专业基本知识和基本技能教学的措施方案》,把“三基”(基础知识、基本理论、基本技能）和“少而精”《少其所少、精其所精）教育作为学院教学改革遵循的重要原则。“三基”和“少而精”教育极大改善了以往过分强调学生的专业知识而轻视基础课教学的现状。在师生共同努力下，学院教学质量稳步提高,办学规模逐步扩大,先后增设了外语、政治、地理和生物等系,使学院由原来的5个专业发展至9个专业。当时的广西师院不仅是广西唯一一所培养本科师范生的院校,还承担了培训在职教师的任务,办起了师训班、短训班等,把师范教育办得热火朝天。可以当之无愧地说,广西师范学院是广西教师的摇篮。
1983年更名广西师范大学以后,我们的研究生教育蓬勃发展,培养出了一大批优秀的大学老师;我们的留学生教育异军突起,培养出的留学生回到自己的祖国,成为了汉语教师;我们的职业技术师范教育也生机勃勃,为中职高职学校输送了一批批年轻的教师。总之,广西师范大学的学子们走出校园后,走上了大大小小的讲台,从幼儿园、小学到初中、高中再到高等院校,都有我们师大人的身影。学高为师,身正为范,“师范”二字,深深地镌刻在每个师大人的心中。
