本次学习的党课分为四大部分，第一板块是习近平新时代中国特色社会主义思想内在逻辑与丰富内涵，第二板块是中国共产党创建史，第三板块是中国共产党为什么“能“，第四板块是中国共产简史，每一板块的内容都有我要学习的精神以及相关的党史知识。
党的十九大报告把党的十八大以来所发生的历史性变革、取得的历史性成就及其历史性影响，作为中国特色社会主义进入新时代的历史和实践依据。这种历史性影响，主要体现在社会主要矛盾的转化。社会主要矛盾是判断时代发展状况、社会发展状况的根本依据。确定中国特色社会主义进入新时代的主要根据，是社会主要矛盾的转化。目前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是从需要方和供给方及其之间的矛盾关系来讲的。需要方，过去是人民日益增长的物质文化需要，今天是人民日益增长的美好生活需要。美好生活拓展了人民需要的外延，它包括公平、正义、民主、法治、安全、环境等，同时也提升了人民需要的内涵和质量。供给方，过去是落后的社会生产，今天则是发展不平衡不充分。不平衡，是从发展的范围、领域来讲的；不充分，是从发展的质量、效益和层级来讲的。今天，人民对民主、法治、公平、正义、安全、环境等美好生活的向往很强劲，“更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素”。我们应当从人民需要的总体状况、社会供给总体状况、人民需要和供给之间的矛盾关系状况，来判定时代发展和社会发展状况。社会主要矛盾转化，是我们理解新时代的基本依据。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化的新飞跃。这一飞跃，源于对“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时代课题的解答；是站在中国特色社会主义进入新时代的历史方位上所进行的思考；聚焦于对社会主要矛盾转化的分析和解决；形成于对推进“四个伟大”进而实现中华民族伟大复兴历史使命的认识和把握。要言之，历史新变革、历史新方位、矛盾新转化、历史新使命、时代新课题和成果新拓展，是习近平新时代中国特色社会主义思想实现马克思主义中国化新飞跃的坚实基础和立论根据。我们应有高度理论自觉和理论自信，以习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动。
从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年；是*蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年；是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产党百年历史的主题和主线；“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产党百年历史的主流和本质；把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，是中国共产党百年历史的鲜明特征；逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，是中国共产党百年历史的庄严使命。
中国共产党立志千秋伟业，百年正是风华正茂。回顾历史，我们豪情万丈；展望未来，我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的，历史的联系不可割断。中国共产党建党百年，已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌，为明天取得更大的辉煌提供了前提，创造了条件，奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗，中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时，谱写新的篇章，创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史，就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史，我们应该坚定中国共产党历史自信，同时，坚定中国人民和中华民族未来自信。
