实践三

由于小学生年龄、现场组装时间限制，我们不大可能采用编程的方法来控制机器人，同时为了保证机器人种类的多样性，我们选择了三种机器人，分别是扫地机器人、双足机器人、蜘蛛机器人，在一定时间内，孩子们需要在我们的指导下完成组装。