二、党的对象发生的作用:
三月中旬面对突如其来的泉州疫情,全校上下齐心协力,共克时艰,涌现一幕幕生动的抗疫画面。有面对疫情冲锋在前的“孤勇者”,有默默在后的“保障员”,也有坚守岗位的平凡“你我他”......不经意间,温暖着你我。
在这场没有“硝烟的战争中”,我们是学生、也是党的发展对象。应当挺身而出,充分发扬不畏艰险、无私奉献的精神,为疫情防控贡献”青春力量“,为奉献中华民族伟大复兴而努力奋斗、发挥自身作用。
1.带头领导作用
作为一名党的发展对象,我们应当在疫情中,带领大家以积极的心态积极抗疫,并在学习、工作和实践中不断地加以完善,带头实干,积极报名、参与疫情服务志愿工作,更好地起到良好的表率作用。
2.先锋模范作用
作为一名学生干部,我们应当有更高的政治觉悟和道德准则,提升自身更强的工作能力,这是一个自我锻炼的岗位,我们应当去珍惜、去创造。同时学生干部,应当深入细致的思想政治工作,凝聚人心,在党组织和群众直接架起一座沟通的桥梁:比如上达下令,传达老师们的话语,反馈同学们意见,深入基层、融入集体中,耐心细致地做好工作、为大家排忧解难,才能与大家的心贴得更近。
3.奉献服务作用
身为一名青少年党的发展对象。更应该发挥自身的作用,积极的奉献自我,服务大家。比如积极报名志愿服务工作。为大家送餐,登记体温、查寝或者进行一些线上疫情宣传工作、服务工作。
4.联系同学作用
这次疫情发生比较突然,大家都没有做好准备,可能没有足够的物资或者时间在宿舍进行隔离心理也会发生点小问题。此时我们就应该发挥好自身的作用,主动密切联系同学。发现同学的需要,排解同学、了解大家的困难,解决大家的问题。
在这次疫情中,大家都付出了很多努力,不仅我们聊平日里在三尺讲台上诵典授业的党员老师和工作人员们,都用躬身行动践行了立德树人的使命。是师长和志愿者化身“盒饭侠”、“外卖员”为学生打饭送餐等。
在这段特殊的日子里,疫情虽然暂时隔离了师生的空间距离,我们的关心和爱并没有被阻隔。为了缓解医疗资源压力、提高全民核酸检测的效率和准确性,全校师生开展抗原自测行动。本次抗原自测用品由学院教师们进行统一分配。为了及时将物资送到每一位同学的手中,学院老师们在加班加点开展“流水线作业”,不辞辛劳,值得我们尊敬与感谢!疫情之下,我们既是师生,更是战友。
世间再多贫瘠、突祸与荒凉,也自有信仰和爱的顽强,如长夜熹微,驱散一切黑暗、寒
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