观《金刚川》有感

护理学院21级护理学2班蒋悦 金刚川战役，是抗美援朝最后一场战役。金刚川是本次战役中重要的军事通道，搭载着的岩里桥却被敌方损毁。敌方*在两个多小时内向桥梁扔下数以干计的*，而我方不惧牺牲，一次又一次的修复战略通道，直至战斗胜利。电影《金刚川》从不同角度展现了一个时间维度的金刚川战役。第一篇章《士兵》 从修桥士兵的角度讲修桥。影片中以士兵刘浩为代表的志愿军其实都有上战场杀敌夺取功勋的心，可为了能确保大部队能顺利渡河杀敌，他们被组织安排修桥。刘浩不服，但后来他 理解了修桥的重要性，所以身先士率、不计个人利益得失是这一篇章所传达的。第二篇章《对手》则从敌方美军飞行员希尔的角度讲修桥。希尔是一个桀骜好斗的士兵，在他眼见了身边战友的离开后，内心遭受了巨大的打击，也激发了他好斗的本性。他一次次对桥体、高炮阵地进行着攻击，但桥一次又一次地被重新搭起。希尔惊讶于工兵连的修桥速度，不明白为什么桥体能一遍遍被修好，也不明白为什么三小时内能把桥再次修好，只能进行着数次的攻击。当敌人都开始惊讶的时候，不正能更好地说明我军的众志成城吗？第三篇章 《高炮台》里看起来表面不和多有口角的关张两人其实都在为对方着想。想让对方去隐藏炮位，自己守住容易暴露的第一炮位。最后，敌军“丧门星”再次来袭之时，他们选择暴露自己燃火吸引美军注意力，牺牲了自己。最后一篇章 《桥》讲的是士兵们由于敌方轰炸密集来不及修桥，于是用躯体搭成了一座人桥。自此，金刚川的江水被染红了，志愿军红色的精神也留在了那里。每每想起金刚川战役，每每想起抗美援朝战争，我的脑子里都会回荡起影片开头那句“那一年，俺们都才十七八岁，唯一想做的事，就是通过那座桥”，还有片尾那首《英雄赞歌》：“为什么战旗美如画，英雄的鲜血然后了它；为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。和平年代，我们更应该回望历史中的苦难与折磨、血泪与荣光。忽然想到我的思政老师提及年轻人为什么要学史。他说再过.二三十年，那些真正经历过苦难历史的领导者就会老去，末来在年轻人手中。可是如果领导人对本民族的历史没有感知、没有体会，那他很难成为一个优秀的领导人，而这对一个国家来说也是很不幸的。如今爱国主义电影已成为电影界的个主旋律，我们既然无法亲历，那就尽力去感同身受，去体会那种情怀，去锻造自己的爱国热情。