国防教育是按照捍卫国家主权和领土完整,防御外来的侵略,维护世界和平的目的要求,对公民的品德、智力和体质等,施加相应影响的一种有计划的活动。
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国防教育是按照捍卫国家主权和领土完整,防御外来的侵略,维护世界和平的目的要求,对公民的品德、智力和体质等,施加相应影响的一种有计划的活动。
积极创新主题与思路。积极推进国防教育与学校教学、党建、团建、实践的多元深度融合,实现学校国防教育的思想化发展、融合化发展和常态化发展。
围绕立德树人根本任务,加强顶层设计,打造强有力保障平台。具体一点就是围绕各团支部开展理论学习活动,依托连队开展技能拓展活动,进行国防知识宣传、红色歌咏比赛、定向越野等赛事活动,团结引领广大青年听党话、跟党走。其次就是,充分发挥榜样引领作用,学校在评选军事训练优秀学员的基础上,增加“军训之星”评选活动。“军训之星”的评选,不仅要求军训表现优异、素质过硬、成果突出,而且更加注重学生在国防演讲比赛中展现出来的思维能力。
推进课堂教学模式创新和推进国防教育示范人才培养,探索建设国防“金课”,拓展“互联网+国防教育”和“国防教育+劳育”新阵地,优化协同培养机制,形成课程国防、国防课程互补互衔的局面,服务学校发展大局,落实立德树人根本任务。
培养国防教育意识。积极参加军训与思政课。 认识到“天下兴亡,匹夫有责”,“位卑未敢忘忧国”,“国防系你我,家国不可分”。
积极参加国防教育活动。例如积极参加国防类的社团,国防教育知识竞赛。
积极宣传国防的重要性。面对国际形势的发展变化和我国安全形势呈现的新情况新特点,一些大学生在网络的麻醉中或麻木不仁、或认识不清,这对我国的国防建设有着严重的危害。作为国防教育的专业教师,我们应当加强网络阵地的建设,向身边的同学传递国防意识和观念。