第三课交流区——目标设置

来自发布于：2022-03-16 15:46:13

结合课堂所学，你对自己在大学阶段的学习规划与目标设置有什么想法，可以从哪些维度着手去设立？

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来自发布于：2022-04-16 23:54:26

多拿证，提高自己的专业技术与专业知识

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来自发布于：2022-04-17 12:39:59

认真学习，尽自己最大的努力学好每一门课程

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来自发布于：2022-04-18 03:49:57

合理规划学习生活，进一步提升自己

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来自发布于：2022-04-18 14:22:08

合理规划目标，可以从你以后想要的生活，你自己本身的能力，自己的生活习惯去设立

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来自发布于：2022-04-18 20:22:46

大一做出规划，参加部门和活动，提高自己的社交做事能力，大二专攻学业，考证升本，提高德智水平，大三规划未来，理清毕业后道路，升本亦或者工作。根据自己的兴趣，结合学长经验，与老师家长交流，找到自己的路线

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来自发布于：2022-04-18 21:06:24

制定计划提升自我，走出舒适区

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来自发布于：2022-04-19 08:32:58

在大二就拿到这些证书能够为自己节约一些时间，也能够做好之后的计划。四级是必须要过的，普通话考试虽然没有强制性的要求我们要通过这个考试，但现在有时间的话把证书拿到手对自己还是有好处的。很多的公司都只要大三、大四的实习生，所以自己要抓住这两年的时间多找一些实习的工作，为自己积累一些工作经验。

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来自发布于：2022-04-19 19:36:03

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯…

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来自发布于：2022-04-20 11:10:16

努力学习每门课程不挂科，顺利毕业

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来自发布于：2022-04-20 17:35:12

认真学习专业知识，其他的追求良好

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来自发布于：2022-04-20 19:07:23

对学习能把控好自己的专业课的内容，好好学习专业内容，

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来自发布于：2022-04-21 16:11:23

英语四级专升本

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来自发布于：2022-04-21 19:56:40

想升本，可以竞赛，考试维度进行

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来自发布于：2022-04-21 20:24:39

水往低处流，人往高处走。

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来自发布于：2022-04-22 08:35:38

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯……

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来自发布于：2022-04-22 10:00:17

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯……

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来自发布于：2022-04-22 10:01:01

对自己所学的专业要上点心，做好学校的学习工作

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来自发布于：2022-04-22 10:01:39

生活上，养成良好的生活习惯学习上，努力学好专业课，多看书

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来自发布于：2022-04-22 10:02:39

先从生活来说就是做事要有条有理，一丝不苟，学习学习方面就要自律

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来自发布于：2022-04-22 17:53:10

专升本，养成好习惯学习计划

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来自发布于：2022-04-23 16:42:11

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯……

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来自发布于：2022-04-23 16:45:01

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯……

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来自发布于：2022-04-23 20:32:02

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯……

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来自发布于：2022-04-24 12:41:02

专业知识学好，扩大交际圈，空余时间做做兼职，多去图书馆

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来自发布于：2022-04-24 16:47:52

养成自律习惯，重视学习习惯，学会制定日程目标，知道自己想要什么，明确自己要走的路线。

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来自发布于：2022-04-24 18:55:27

学习上：考英语四级计划专升本；生活上：提高自己

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来自发布于：2022-04-24 19:07:14

学习方面，努力学好每门课程；生活方面，能够养成良好的生活习惯

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来自发布于：2022-04-25 08:57:39

在大二就拿到这些证书能够为自己节约一些时间，也能够做好之后的计划。四级是必须要过的，普通话考试虽然没有强制性的要求我们要通过这个考试，但现在有时间的话把证书拿到手对自己还是有好处的。很多的公司都只要大三、大四的实习生，所以自己要抓住这两年的时间多找一些实习的工作，为自己积累一些工作经验。

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来自发布于：2022-04-25 08:58:42

坚持英语学习；2.打牢专业基础；3.坚持每天阅读课外书；4.学习技能、培养一门兴趣爱好，好好地为未来发展做好规划

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来自发布于：2022-04-25 09:33:56

学习：努力学好每门知识；提高自制力！养成良好的生活习惯！

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第三课 交流区——目标设置

第三课交流区——目标设置