随着社会经济的快速发展与我国高等教育体制改革的深化,高等教育培养人,发展人的功能不断得到完善,人才发展的指向不再单纯依托于知识的储备,毕业生就业的现状以及就业方式的转变,更加凸显了大学生能力发展与智力发展相结合的重要性. 大学时代应该跨越了过度期和初步试验承诺期两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;事实上在初步试验承诺期,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯作出关键性的决策。因此,大学生就业指导的主要工作在于学生职业兴趣的培养和职业生涯教育,引导学生了解和尝试现实社会中的各种职业,积累一定的社会工作经验,帮助学生在未来较短时间内实现个体人力资本、兴趣和职业的匹配。
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