大学生就业应具备的基本能力
1. 社会适应能力
大学毕业生走出校门之后会发现理想与现实的差距。因而产生不安或不满情绪,这种情绪有时可能会使部分人轻易改写理想坐标.
导致这一现象的真正原因是毕业生缺乏社会适应能力,他们对真实的社会生活做了简单的或片面的估计,出现反差便产生不适。
一个人社会适应能力是其素质、能力的综合反映,社会适应能力的强弱是与他的思想品德、知识技能、活动能力、创造能力、处理人际关系能力以及健康状況等密切相连的。一个素质比较高各方面能力比较强、身心健康的大学毕业生走向社会后,能够很快
适应环境、适应工作,即使是在比较困难的条件下和比较差的环境中,也能变不利因素为有利因素,通过自己的努力取得好的成绩。(选调生为例)
2. 人际交往能力
人际交往能力实际上就是与他人相处的能力,有人这样估计:人们除了8小时的睡觉以外,在其余 16小时中,约有70%的时间都
在进行交往、沟通。大学生重视人际交往能力培养不仅是因为未来工作环境的需要,还因为社会上的人际关系远比学校的同学、师生 关系复杂。能否正确、有效地处理好这些关系,不仅影响到他们对环境的适应状况,而且影响着工作效能、身心健康和事业成败。
3.组织管理能力
大学生毕业后不可能人人都走上领导岗位从事管理工作,但每个人在将来的工作中都会程度不同地运用到组织管理才能。近几年来,在从事毕业生就业过程中,用人单位选聘毕业生的首选对象是学生党员和学生干部,事实上是他们很看重毕业生的组织管理能力。
4. 表达能力
表达能力是指运用语言文字阐明自己的观点、意见或抒发思想、感情的能力,包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力等几种形式。
表达能力不仅在工作以后明品品示出其重要性,如工作汇报、年终总结、文件起草、研究报告等;在毕业生求职择业过程中也发挥着不可低估的作用,比如自荐信的撰写、个人材料的准备,回答招聘人员的问题,接受用人单位的面试等等。求职时,表达能力的强弱直接影响到择业的成败。
5 动手能力
动手能力是知识转化为物质力量的重要保证,是高级专门人才所必备的一种实践技能。
大学生应克服重理论轻实践的倾向。高校在教学培养模式上已做了调整,结合教学进程都安排有毕业实习等,毕业生本人必须重视这些环节。
6. 开拓创新能力
开拓创新能力其实质是一种综合能力,是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、相互制约、有机配合而形成的一种合力。大学生在学习的过程中,应着意不断培养和强化自己的开拓创新能力。
7. 竞争能力
竞争的目的不是为了吃掉对方,而是为了促进生产发展和社会进步,市场的竞争归根到底是人才的竞争。充满竞争的市场需要具有竞争力的人才。不懂竞争、不具备竞争力,在竞争的激流中就有随时被淘汰的危险。 8. 决策能力
决策能力是在面临多项选择时及时、果断作出最佳选择的决策能力是在面临多项选择时及时、果断作出最佳选择的一种能力。它可以使你少走弯路,少犯错误,以较小的付出收获较大的成功。
人的一生往往会遇到许多重大选择。在校大学生要有意识地培养决策能力,从日常小事做起,不要事事请别人拿主意,日积月累,就会形成一种能力习惯。
如果具备决策能力,毕业求职时就能从各种信息和建议中,对适合自己的职业岗位作出积极准确的反应。
二、获得能力的方法和途径
1. 积累知识
知识是能力的基础,离开了知识的积累,能力就成了 “无源之水”
知识的积累要靠勤奋的学习来实现.
2. 勤于实践
能力是在实践中形成发展,并表现出来的。实践是培养能力的重要途径。在大学期间,担任学生干部,参加一些社会活动等,都会有助于大学生实际能力的提高。只要处处留心,时时注意,大学生活中有许多锻炼机会,
3. 发展兴趣
爱因斯坦说 “兴趣是最好的老师”。兴趣和爱好是能力发展的动力。兴趣爱好广泛的人,眼界宽广,思维开阔,容易从多方面得到启发,促进创造力的发展。大学生要围绕所学专业发展自己的兴趣爱好,加强知识的学习和积累,全面锻炼和
发展各种实际能力。
4.超越自我
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