“优良学风•你我共创”主题云讨论

品德端正，思想健康，待人宽厚

我会且正在做到考试诚信，课堂认真思考，课后认真作业。独立解决，勤学好问

上课不玩手机，认真听讲，作业独立完成。

一，自觉树立"营造优良学风，从我做起"的意识，以主人翁的姿态积极参与学校、学院组织的有关学风建设的各项活动。 二，端正学习态度，培养自主学习、自觉学习的能力，学会思考、善于思考、勇于创新，变"要我学"为"我要学"。按时参加正常的教学活动，自觉参加早读和晚自习。 三、敬爱师友，加强联系与沟通。在日常的教学环节中，主动与任课老师、辅导员沟通，配合学校提高教学质量，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。 四、遵守校纪校规。优良的学风要有严格的纪律来保证，遵章守纪是大学生应有的行为准则。不迟到、不早退、不旷课、不溺网、考试不作弊、不抄袭他人作业，做一个文明守信的学生。 五、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

　学风应是学习者世界观与人生观的具体体现。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。 　　学风应是学习者治学态度的具体体现。这不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。

尊敬师长，能够积极思考问题，不懂及时提问

球队老队长罗和程新队长陈宏洋学习成绩优异球打得好还拿过奖学金热爱学习和生活

尊重老师，端正学习态度，上课认真学习，考试不作弊

养成良好的学习习惯，端正学习态度，刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟 到，不早退，严格遵守学校的各项规章制 度。学会学习，学会思考，努力掌握学习的方法，在学习中深入思考。

认真学习，坚持努力

有良好的学习习惯，遵守纪律，课下做好复习和预习的工作

自觉树立优良学风，端正学习态度，善于思考，勤于问题

我们寝室的王宝轩学习非常刻苦，每天都在床上学到十二点，他上课积极争做第一排，上课认真听讲，积极回答老师的问题，下课也不懈怠，仍旧努力学习，他每天风雨兼程去图书馆的样子让我愧疚，同时他也带动我们寝室的学习，

做到考试诚信，课堂认真思考，课后认真作业。独立解决，勤学好问

好好学习，天天向上，诚实守信，不怕困难，勤学好问，勇于挑战

敬爱师友，加强联系与沟通。在日常的教学环节中，主动与任课老师、辅导员沟通，配合学校提高教学质量，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。

以“建设优良学风校风”为契机，树立正确的学习观、价值观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚。

提高课程通过率，由班级优秀学生带动困难学生进行专业学习。日常学习小组也由优秀学生牵头，照顾困难学生。（balabala一些具体课程），从而从整体上避免挂科，不让一个人掉队。 2）朋辈导师学习指导。由学院辅导员或课业辅导员牵头帮忙找到优秀的学长学姐或研究所师哥师姐，为班级同学定期进行答疑解惑，在课程实验、课程作业和理论学习方面辅导学习技巧，balabala能够让班级同学提前了解专业前景，掌握更多实际经验，加深对专业的学习兴趣。 3）开展定期学习读书会/作业辅导会balabala每周二周四晚召开学习会，可以对第二天要交的作业进行讨论学习，同学间讨论课程重点和难点习题，加深同学友谊，深化重点理解。 4）班级学习委员轮流当值，帮助同学与老师接触，提升责任感。

学会质疑，老师说的不一定都是对的，也不要随便质疑，要有根有据。考试让你选abc，可生活的选择可不止abc，有de f，你怎么选？或许你连abc都没有。选择什么都等你去探索。多想一想，为什么是abc。

不干扰其他人的学习时间，不在其他人自习时吵闹

从意识上，树立学习的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。从行动上，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面。

尊敬老师，爱护学校，积极向上，做新时代新青年

我们要树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做-名符合时代要求的优秀大学生，态度决定一切。

端正自己态度，认真的对待每一天，遵守班级制度，团结同学，共同进步。

首先我们应该知道优良学风的四个基本要求,为振兴中华而读书的学习目的，具备勤奋、谦虚学习精神，拥有严谨、求实的求学态度,开拓创新的学习作风。从而做到“四有”-一有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。更重要的是我们该从身边的小事做起去体现优良学风,去带动学风建设。树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。在班级中做好榜样端正好学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动!

张杰，晚自习认真自习，上课不玩手机，寝室也能好好学习，我辈楷模！

建设优良学风我们应该要做到：第一，从意识上，树立学习的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围，和谐的宿舍、班级环境。第二，从行动上，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面和极，参加社会实践及公益服务活动。

学风应是学习者世界观与人生观的具体体现。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。 　　学风应是学习者治学态度的具体体现。这不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近，更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。

养成良好的学习习惯，端正学习态度，刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟 到，不早退，严格遵守学校的各项规章制 度。学会学习，学会思考，努力掌握学习的方法，在学习中深入思考。

养成良好的学习习惯，端正学习态度，刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不迟 到，不早退，严格遵守学校的各项规章制 度。学会学习，学会思考，努力掌握学习的方法，在学习中深入思考。