在大学生创业实践中，大学生的创业能力对创业的成功与否起着很大的作
用。同时，通过对创业实践案例中的大学生创业能力的分析与研究，可以更加 直观的放映出我国当前在培养创业型人才的过程中所存在的问题。鉴于本研究 研究的视角为大学生创业实践，故所指的创业能力也主要指向大学生。 关于创业能力，专家学者们也有许多不同的表述，根据本人对文献的整理 ①
刘洋. 高等学校实施创业教育的研究与探索[J].现代教育科学，2004（2）：179.3 的自主创业率仅为 1.94%，广东大学生创业成功率只有 1％，全国大学生创业成
功率最高的浙江也只有 4％，远低于一般企业近 30%的创业成功率。” ①
在我国创业教育发展的初期，从研究创业实践入手，结合创业实践案例的
实际，反思我国高校当前的创业教育体制及创业教育理念，具有很大的现实意 义。本文的研究指向一种理性的创业教育，即将创业精神、创业知识与创业行 为融为一体。在创业实践的研究中促进创业教育理论的完善，同时也为创业实 践提供理论支持。
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