今天党课的主题是关于改革开放的启程和历程，是杨亮老师授课的。第一部分是讲述关于文化革命的内容，文化革命在各个方面产生的影响：在政治上，政治权*度集中，家长制十分严重；在经济上，推行极左策略，背离经济发展的客观规律；在科技文化教育上，实行文化专制，科技人才被劳改，出现断层。第二部分是改革开放的酝酿和决策，由于四人帮赖以生存的活动条件是*晚年的错误言论和决策，同时人民日报有刊发了两个“凡是”，这导致当时全国范围内仍然弥漫不好的氛围，直到光明日报关于实践是检验真理的唯一标准刊发，加上*先生给党中央写信，直接就掀起了关于思想的大争论，使得人民要去除两个凡是，解放人民思想，为改革开放奠定基础。之后，让大规模的党高层干部出国考察，总结国外经验，汇报党中央，发扬民主展开会议，会议的总基调是改革开放，产生了三个转变：一、主要精力转到生产力和技术革命；二、半官僚化管理转变解放市场；三、从闭关自守转变到引进西方管理经验和资金。同时*先生讲话，提出解放思想和实事求是的重要性，提出了发扬民主的基调，指出要辩证地、历史地理解*本人，准确地理解和掌握*思想，做到研究新情况，解决新问题。第三部分是改革开放的起步与兴起，起步上有四个阶段：一、农村经济改革兴起；二、城市经济体制改革“扩权”试点；三、兴办经济特区；四、党和国家领导制度的初步改革。第四部分是改革开放的展开和考验，在展开上做到建设有中国特色的社会主义和各领域改革开放，同时克服了经济体制转轨中的深层次矛盾和问题，在价格改革“受挫”后实施治理整顿方针，平定了国内政治风波，也打破了西方“制裁”，应对苏东剧变。作为党的积极分子，我这堂课上具体了解到当时文革后我国国内环境，不仅在政治上有很大风波，同时对比当时国外发展，国内经济体制的转变也刻不容缓，在这样的困境中，我党还是十分有魄力的走了出来，在改革开放上，我党在应对一个又一个问题时，在各个方面都做到重视，坚持马克思与实践相结合的道理，在经济，政治，文化方面做出改变，我也应该拥有这样的实践的思想，做生活中做事时不能假大空，要勇于尝试后重视问题解决问题。
