我们组成员有童竹雯，吴本维，郭薇煊，时峥，陈莹，谢沚娟，韦秋彤，钱嘉宁，马嘉怡，李森。
我们围绕树立生态文明观念和走可持续发展之路两个主题进行讨论。
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看过诸多纪录片之后对自然的丰沛与无与伦比深有感触，我们的文明所经历的一切也正是建立在这伟大的富饶之上，所以我们理应对身边的事物抱有一份敬畏之情，不要将一切都看作是理所应当；我们重建生态文明的第一步应是从尊重自然做起。
加大自然生态系统和环境保护力度。要实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理。加快水利建设，加强防灾减灾体系建设。坚持预防为主、综合治理，以解决损害群众健康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。坚持共同但有区别的责任原则、公平原则、各自能力原则，同国际社会一道积极应对全球气候变化。
一句话“不要让爱护环境，人人有责！”只是一句口号，希望媒体平台能多播放一些这类的公益广告，引导人们一起行动起来。
关于生态文明建设的根本目的，十八大报告强调“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”“。从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献”。“更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代”
可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。
正是从这样的历史纵深思考，我们党把生态文明建设摆在更加突出位置。习*同志指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展；我国生态环境矛盾有一个历史积累过程，不是一天变坏的，但不能在我们手里变得越来越坏，共产党人应该有这样的胸怀和意志。
落实绿水青山就是金山银山的思想，就要促进人口经济和资源环境的空间均衡。实现这种空间均衡，人口规模、产业结构、增长速度不能超出当地水土资源承载能力和环境容量。我们既要促进地区间经济和人口的均衡、缩小地区间人均GDP的差距，更要促进各地人口经济和资源环境承载能力相适应。
我们日常生活、工作中，处理人与自然的关系时，不能绝
对化人的主体性，
也不无限夸大人对自然的超越性。
人是大自然
的一分子，
我们日常的生活、
工作都应该限制在保证自然界生态
系统稳定平衡的限度之内，实现人与自然和谐共生、协调发展。
17个可持续发展目标旨在转向可持续发展道路，解决社会、经济和环境三个维度的发展问题，具体包括：消除贫困；消除饥饿；良好健康与福祉；优质教育；性别平等；清洁饮水与卫生设施；廉价和清洁能源；体面工作和经济增长；工业、创新和基础设施；缩小差距；可持续城市和社区；负责任的消费和生产；气候行动；水下生物；陆地生物；和平、正义与强大机构；促进目标实现的伙伴关系。
中国特色社会主义，既是经济发达、政治民主、文化先进、社会和谐的社会，也应该是生态环境良好的社会。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设都搞好，是贯彻落实科学发展观、实现经济社会全面、协调、可持续发展的必然要求。只有把生态文明建设的理念、原则、目标等深刻融入和贯穿到经济、政治、文化、社会建设的各方面和全过程，才能全面推进现代化，为人民创造良好生产生活环境。
说到生态文明建设，我们应有恰当的生态文明观念，避免先污染后治理，如果不从现在把这项工作紧紧抓起，将来会付出更大的代价。
建设生态文明是人类社会进步的必然要求,也是推进中国特色社会主义进程的必然要求.作为一个发展中国家的生态文明建设,既要充分吸取发达国家在生态环境方面的经验教训,特别注重生态保护和可持续发展,最大限度地降低发展的自然生态代价,也要牢记“发展是我们的第一要务”,牢记加速发展生产力、发展经济、消除贫困、努力提高人民生活水平仍然应该是我们的首要任务.我们要把发展作为包括生态文明在内的整个文明建设的基本手段,通过进一步促进社会经济的发展,来推动生态文明建设.
由于资源急剧减少、环境污染严重、生态系统严重遭到破坏等各种问题，我们必须树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，走可持续发展道路。世界不会在我们结束生命的时候停止运作，我们也不该只顾自己享受而挥霍资源，而是应该让这些资源持续使用，长久使用，让我们的子孙后代，仍可以在地球上生存下去。
中国的生态文明建设大致可以分为3个：其一，60-70年代；这个年代因为众所周知的原因，对生态破坏比较严重，开荒种植粮食，大量的林木遭到了砍伐。其二，就是90年代以来，这个时候对于保护环境认识逐步加深，但是一些破坏环境的现象仍然无法根除，其三，就是21世纪以来，对生态、环境的认识不断加深，大力治理环境。
自20世纪60、70年代人类生态环境意识开始觉醒以来，人类对生态环境问题的认识，以1972年联合国首次人类环境会议、1992年联合国环境与发展大会、2002年可持续发展世界首脑会议以及今年6月的联合国可持续发展大会为标志，不断深化和拓展。当今世界，可持续发展已成为时代潮流，绿色、循环、低碳发展正成为新的趋向
众所周知化石燃料应用于生产，带来极大的效益，但是化石燃料是可再生的也是长期得来的产物，我们使用的速度过于迅速。如果不加以控制、改变生产方式，资源也会让我们消耗殆尽。
若不是生存与生态之间的关系越来越紧张，或许我也不会发现我们前期发展所带来的隐患。这种改变生产方式、生活方式，是关系人民生存、关乎民族未来的长远大计，不容小觑。
到了第三个阶段，我们可以看出中国已经开始重视并正视生态文明建设的问题了，致力于建立可持续发展之路，所以说，作为当代大学生，我们每个人都应该树立生态文明观念，跟着国家走。
除了工业生产对环境带来破坏外，人们日常的生活垃圾，污水排放等问题也给自然生态带来了严重的破坏。就是因为人们不自觉的行为，在渐渐的改变着这个生态系统的结构，如果政府采取相关的惩罚措施，或许能够减少这种不良的行为。
国内国外近几年发生了许多重大的自然灾害，洪水雪灾暴风雨台风等等，我觉得这些在一定程度上可以说是一种自然给我们的预兆，警告我们要善待自然。也不断的有关于世界末日等有关生态自然的主题的电影上映，不断的警醒人们。可人们的知觉总是太缓慢了。
生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容，关系人民福祉，关乎民族未来，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。 党的十八大就指出，建设生态文明是关系人民福利、关乎民族未来的长远大计。
自然有自我修复的功能，希望我们利用他的速度能比他慢得多，能给他更多恢复的空间。我们需要多开发新能源，保护环境，合理利用资源，不造成不必要的浪费。
党的十七届五中全会明确提出提高生态文明水平。绿色建筑、绿色施工、绿色经济、绿色矿业、绿色消费模式、政府绿色采购不断得到推广。“绿色发展”被明确写入“十二五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
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要建设生态文明，建立节地、节能、节水、节材的生产方式和消费方式，必须积极推进生产要素和资源性产品价格改革，政府要逐步培育形成对土地、矿产资源的市场价格形成机制，使价格能够反映资源的稀缺程度。建设生态文明，环保要加强征税的力度。
无论是资源利用方式根本转变，还是调整产业布局、机构，最后目的就是从源头上扭转生态环境恶化趋势，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，为全球生态安全作出贡献。
我们现在的主要任务是加大自然生态系统和环境保护力度。实施重大生态修复工程，坚持预防为主、综合治理，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，减少自然灾害。
站在国家层面，生态文明建设是大话，但对于作为学生的我们，有很多小事是可以做到的。其实从小到大，我们就在“保护环境，人人有责”的教导下成长，但是做不到的也有不少。
作为大学生，有些高度是达不到的，但可以从点滴做起： 1、从自身文明习惯做起：路边的野花不要采，哈哈，不要破坏生物、植物。 2、保护动物：没有买卖就没有杀害。 不捕杀动物，肉食主义者也尽量少吃。 3、参加公益活动：植树、保护动植物协会组织的活动 4、防止资源浪费从自身做起，再去感染身边的人： 不要用方便筷子，对食物不要浪费，对人民币也要合理消费等。 5、关心社会弱势群里：福利院、老人院需要你的关心和一份力量的风险。 6、保护环境卫生：减少污染，垃圾分类。
是一个人口大国，人均资源占有率在世界各国中处于低位；同时，我国的资源和人口分布呈逆相关，许多资源分布在人口稀疏、环境恶劣且难以开发的中西部地区，而人口集中的东部地区资源却较为稀缺，人均可利用资源相对匮乏。我国的经济发展不能走资源消耗型之路，在资源开发利用过程中不可忽视生态环境保护。