学分建设

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来自淮南师范学院-李静发布于:2019-11-18 22:47:00
1.应该加强与学生的沟通,帮助他们对自身清晰定位 教师应教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实是求实的作风,应帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想。在对自身充分了解与清晰定位的基础上制定短期、中期以及长期的目标。端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智,体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。 2.加强学生纪律管理工作 通过学生干部,辅导员、教师齐抓共管,保证较高的课堂出勤率。特别要加强考试纪律的管理。考风是衡量学校办学水平、管理水平、教学质量和学生综合素质的重要标志之一。为了提高学风建设水平,教师应注意每学期考风考纪宣传,使学生明确考试的严肃性。对违反考纪的学生要进行严格惩罚及批评教育。 3.引导学生掌握正确的学习方法 要帮助学生找到适合自己学习的方法。一是在课堂上应进行启发式教学,培养学生进行创新性思维,调动学生的学习积极性;二是经常有目的地组织学生开展形式多样的学习方法研讨会或经验交流会。 4.善于在课堂教学中优化师生情感关系 首先,要想学生所想。课堂教学要联系学生生活实际,激发学生学习兴趣,使学生和教师在思想上产生共鸣,缩短师生之间的心理距离.其次,要乐学生所乐。改进教学活动,增强学生情感体验,使教学活动充满情趣和活力。再次,要忧学生所忧。教师要深入学生角色,体察他们学习中的困难,把握教学中的重点、难点然后才能化难为易。
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