学风建设一

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚，另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合素质的全面反映。当前，进一步加强我校学风建设具有重要的现实意义。 用什么样的思想和舆论培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的问题，关系到学校在社会树立什么样的形象，展现什么统一思想，提高认识 、加强监督，严于自律、大力强化教职工的师德建设，以教风促学风 、加强校园文化内涵建设，营造良好的育人氛围 、加强教育学院教学网络建设，为教学改革提供保障 、坚持以生为本，充分发挥学生的主体作用 、加强课堂管理，严格课堂纪律 、严格考试纪律，加强考风建设 、扩大学生视野，激发学习热情 、加强学生公寓文明建设，普及优良学风

作为小学教育的学生，我们的身上担负祖国的花朵的教育责任。小学阶段学生正处于品格塑造期，我们作为未来教师主备军首先要培养自己良好的品德，具有崇高的职业道德，不仅要教好书，更要育好人。

我们教育学院首先应该抓住教育二字，那么首先我们学生就应该接受教育，可多开展教育学风建设的主题活动或者讲座。提高教育学院学生的学习能力，增强学生的学风意识。

-10 学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。

加强大学生的思想政治工作和文化素质教育，科学引导学生树立正确的学习观、成才观、就业观。不断研究和解决学生学习和生活中存在的热点和难点问题，保证学生把主要精力放在知识学习、素质提高和能力培养上。

学风建设十分重要，是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长

可以多注意一下学生的心里发展和品德教育

就我本人（小学教育专业）而言，我觉得可以多组织一些针对各个专业的学习讨论交流活动，在活动中了解学习其他同学的学习方法，以及思维方式。从别人的学习方法中汲取经验，丰富自己的内涵，掌握更加适合自己的方法，从而提高自己的学习成绩以及学习积极性。

发挥学生在学风建设中的主体地位。加强高校学风建设必须把学生放在学风建设的主体地位。学生是学风建设的直接创建者和推动者，同时也是学风建设成果的最终获益人。首先，加强思想政治教育，通过有效途径加以引导，帮助学生树立远大的理想和目标，增强社会责任感和历史责任感，强化学习的内在动力。其次，培养学生的学习兴趣。通过完善学分制、选课制、主辅修专业等制度改革，让学生自主选择学习的内容、方法和时间，提高学生学习的兴趣，激发学生学习的主人翁意识，变“要我学”为“我要学”。最后，发挥学生的自我管理功能，让学生在学风建设中自我参与、自我评价、自我教育、自我建设，以激发学生内在的求学精神和动力，弱化制度管理和数量考核，在学生中形成自我教育、自我约束、自我管理机制，由“制度管理”为主向“自我管理”为主转变。要发挥学生党员、学生干部和学生社团群体组织在学风建设中的榜样引导和示范带动作用。

我们教育学院，应该加强学生思想道德修养，引导树立正确的学生观和就业观，因为我们是教育学院的，就业方向大体上应该就是教师这个岗位，我认为应该加强大学生诚信教育，形成自觉学习自我管理自我提高的良好学习习惯。

作为教育学院的一份子，我认为我们应该加强自身要求，严于律己，宽以待人，时刻不忘学生的任务就是学习，加强学习与实践相结合，提升自身素质。

学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源。学风一方面体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚，另一方面也是教师教风师德、治学态度以及综合素质的全面反映。当前，进一步加强我校学风建设具有重要的现实意义。 用什么样的思想和舆论培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的问题，关系到学校在社会树立什么样的形象，展现什么样的风貌的问题 。

学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。优良学风是提高教育教学质量的根本保证。能否营造一个优良学风环境，关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。当前，高校的学风总体上是好的。但近一个时期来，在高校教师及学生的教学与科研活动中，急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃、伪造篡改、*论文、考试舞弊等不良现象和不端行为时有发生，严重破坏了教书育人的学术风气，也造成了极其负面的社会影响。切实加强和改进高校学风建设工作已经刻不容缓。

我是小学教育学院的，学风建设对我们专业来说很重要，我们应该为了培育高品质的人才，首先建设要以学生为中心，让大学生虽然是在学校但也有自已的学风，做到各个方面都很好，光是成绩好是没有用的。

班风学风建设为主线，引导形成“团结向上，积极上进”的班级文化 学生进入大二以对大学学习、生活等各种环境逐渐熟悉起来。一个班级的班风和学风直接影响到学生的成长与成材。在过去的一年里，我所带的班着重围绕“团结向上，积极上进”八个字开展工作。抓学风建设，严肃考勤纪律，始终把培养学生科学精神，踏实专业学习放在第一位，日常引导好，考前动员好。在各个班级引导学生组成“一帮一”学习对子，帮助学习后进学生走出困境，在各班形成了良好的学习氛围，各班的奖学金获得率、不及格率均处在一个较好的状态。加强学风建设的几点建议 : 1 、统一思想，提高认识 2 、加强监督，严于自律。 3、树立标杆，严肃处理。 4、深化改革，科学评价。 5、大力强化教职工的师德建设，以教风促学风 6、加强校园文化内涵建设，营造良好的育人氛围 7、加强学院教学网络建设，为教学改革提供保障 8、坚持以生为本，充分发挥学生的主体作用

加强大学生诚信教育，进一步培养学生科学严谨的治学态度，杜绝旷课、迟到、上课开小差等不良现象。加强考风考纪的宣传和教育工作，严格考试纪律，在学生中，形成一种自觉学习，自我管理，自我提高的良好习惯。

一、充分认识高校学风建设的重要性和紧迫性。 二、坚持标本兼治综合治理的原则。 三、构建学风建设工作体系。 四、强化高校的主体责任

一、充分认识高校学风建设的重要性和紧迫性。 二、坚持标本兼治综合治理的原则。 三、构建学风建设工作体系。 四、强化高校的主体责任。 五、建立学术规范教育制度。 六、加强教师的科研诚信教育。 七、切实改进评价考核导向。 八、发挥专家咨询委员会和学术委员会的作用。 九、加强科学研究的过程管理。 十、强化全方位监督和约束。 十一、规范学术不端行为调查程序。 十二、严肃处理学术不端行为。 十三、建立定期检查制度。

对于学院要充分认识学风建设的重要性和紧迫性，积极开展学风建设活动。其次，对于教师，应该在教学过程中加强对于良好学风的教育，注意培养学生良好的学习习惯与思维方式。最后，对于我们学生自己而言，我们要有自己的发展规划，为自己树立目标，无论是短期还是长期，总之有了目标才会有学习的动力，才能激发学习的欲望。激发学生作为学习主体的内在动力。

加强优良学风建设，在提高学生思想意识的同时，还必须培养出一支成绩优良、工作能力强、值得同学们信赖的班级干部队伍。学风建设需要发挥学生的主体作用，充分调动学生的主观能动性，促进学生自我教育、自我管理。培养班长、学委自觉成为学生、老师之间学风建设的桥梁和纽带；同时不断教导学生干部以身作则，以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围同学，在学风建设中起模范带头作用。为形成 “健康、文明、上进”的班风，通过开展形式多样的活动，加深班级同学之间的相互了解，增进同学间的感情和友谊，培养团队精神和自律意识，增强集体荣誉感。以良好的班风促进学风建设。

浓厚学风氛围：：多种渠道多种路径开展学风内涵阐释 开展学风竞赛：结合阐释工作，开展学风各类学风竞赛活动 建立学风奖励：建立学风奖励制度，落实相关举措 树立学风标杆：选树各类学风典型，身边事影响身边人。我们肩负着民族复兴的历史重任,要修身立德，关心国家、关爱人民、关注世界,牢固树立修己德，弘公德，明大德的思想准则。从而更好地追求真理，成就出彩人生。

就我本人小学教育而言，应该加强建设本专业的各种活动，比如练字，教师口语，教师模拟

多提高自身素质，养好个人良好习惯，贯彻国家政策和全面建设社会，以自身做起，影响他人，从而加强学风建设

我们应该强调学生的意识上要有学风建设从自我做起，比如在平时的上课过程中要认真听讲，不能说话，及时的巩固学习的内容，课后也应该加强自我学习，其次学校要帮助学生加强学风建设创造良好的学习环境和积极的学风，最后师生共同努力一直向上为了加强学风建设而做出自己的努力。

多组织教学相关活动，小教专业对实践要求高，所以希望多多组织实践教学或者观摩教学活动，或者展开相关实践讲座，教授实践知识，观摩优秀学长学姐现场讲课，加强学生的自我管理，培养优秀品德，加强优秀教师素养思想建设，培养先进优秀的教师团队

就我本人小学教育而言，应该加强建设本专业的各种活动，比如练字，教师口语，教师模拟等等，这样不仅可以增加我们的胆量和经验，还可以结合专业知识，巩固知识。还要加强对多媒体等技术的掌握，如今是高科技时代我们应该将教育和技术结合起来，让自己的学生更好的学习知识

一、要秉承“德业双修，学而不厌”的学风，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作 为的人，一个与时俱进的现代社会需要的人才。 二、要养成良好的学习习惯，端正学习态度。要刻苦钻研，积极进取，做到不旷课，不溺网，严格遵 守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。 三、.树立“建优良学风，从我做起”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到 、不早退，考试不*。

学风建设十分重要，学风建设的好，学校才能发展的更好。加强学风建设，能改善学生的学习环境，为学生营造更优良的学习环境，养成良好的学习习惯。