第八组 王冉 “关于生态文明”的讨论

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来自华东师范大学-王冉发布于:2017-10-12 12:12:16

生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。 请说说你对生态文明的理解,请大家畅所欲言

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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:18:15
生态文明同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平.
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来自华东师范大学-张嘉伟发布于:2017-10-12 18:18:17

 人存在于自然,也可以说人是自然的一分子。生态文明是人类在改造客观世界的同时改善和优化人与自然的关系

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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:18:20
生态文明也是一种发展理念。
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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:18:47
但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明遵循的是可持续发展原则,它要求人们树立经济、社会与生态环境协调发展的新的发展观.它以尊重和维护生态环境价值和秩序为主旨、以可持续发展为依据、以人类的可持续发展为着眼点.强调在开放利用自然的过程中,人类必须树立人和自然的平等观,从维护社会、经济、自然系统的整体利益出发,
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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:18:55

生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明在刘惊铎的《生态体验论》中定义为从自然生态、类生态和内生态之三重生态圆融互摄的意义上反思人类的生存发展过程,系统思考和建构人类的生存方式。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融,既追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐,而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说,生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果,是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。

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来自上海海洋大学-任沂杨发布于:2017-10-12 18:19:08
生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生的社会形态。
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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:19:33
生态文明必将超越和替代工业文明.正是基于生态文明所具有的本质和特点,生态文明必然是中国特色社会主义文明体系中的应有之义.
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来自上海海洋大学-赵汀发布于:2017-10-12 18:19:59
坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式及生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全做出贡献。
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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:20:01
新中国成立以来,特别是改革开放以来,党中央、国务院采取一系列政策措施,有力地促进了生态建设和环境保护事业的发展.
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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:20:05

所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:21:07
生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,人与自然和谐相处
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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:21:15
从我国当前面临的人口剧增、资源短缺、环境恶化的严峻形势出发,要完成这一目标,实现可持续能力不断增强,人与自然和谐发展,走生态文明发展之路,已是当今人类社会生存和发展的必然选择
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来自上海海洋大学-任沂杨发布于:2017-10-12 18:21:22
它既是对传统发展模式的深刻反思和升华,又是对未来持续发展的美好向往和憧憬。
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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:21:37

20世纪七八十年代,随着各种全球性问题的加剧以及“能源危机”的冲击,在世界范围内开始了关于“增长的极限 的讨论,各种环保运动逐渐兴起。正是在这种情况下,1972年6月,联合国在斯德哥尔摩召开了有史以来第一次“人类与环境会议”,讨论并通过了著名的《人类环境宣言》,从而揭开了全人类共同保护环境的序幕,也意味着环保运动由群众性活动上升到了政府行为。伴随着人们对公平(代际公平与代内公平)作为社会发展目标认识的加深以及对一系列全球性环境问题达成共识,可持续发展的思想随之形成。1983年11月,联合国成立了世界环境与发展委员会,1987年该委员会在其长篇报告《我们共同的未来》中,正式提出了可持续发展的模式。1992年联合国环境与发展大会通过的《21世纪议程》,更是高度凝结了当代人对可持续发展理论的认识。由此可知,生态文明的提出,是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。人与自然不存在统治与被统治、征服与被征服的关系,而是相互依存、和谐共处、共同促进的关系。人类的发展应该是人与社会、人与环境、当代人与后代人的协调发展。人类的发展不仅要讲究代内公平,而且要讲究代际之间的公平,亦即不能以当代人的利益为中心,甚至为了当代人的利益而不惜牺牲后代人的利益。而必须讲究生态文明,牢固树立起可持续发展的生态文明观。

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来自华东师范大学-张嘉伟发布于:2017-10-12 18:21:49

我国是一个人口大国,人均资源占有率在世界各国中处于低位,所以要建设生态文明

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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:22:08

生态哲学是用生态系统的观点和方法研究人类社会与自然环境之间的相互关系及其普遍规律的科学。当代主客观一体化的生态哲学启始于马克思主义思想。马克思主义生态哲学理论十分强调人与自然的相互依存,其主题是人与自然环境的辩证统一关系。

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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:22:18
十八大报告以“大力推进生态文明建设”为题,独立成篇地系统论述了生态文明建设,将生态文明建设提高到一个前所未有的高度。
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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:22:35
提倡我们意识文明、生态制度文明、生态行为文明。
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来自上海海洋大学-任沂杨发布于:2017-10-12 18:22:44
生态文明不是不要发展,不搞工业文明,放弃对物质生活追求,回到原生态的生产生活方式,而是在吸收借鉴人类一切文明成果尤其是工业文明成果的基础上,为统筹解决经济社会发展与资源环境问题,提供了全新的指导理念和实践取向,开辟了无限广阔的发展空间。
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来自厦门大学-柯舒婷发布于:2017-10-12 18:22:44
报告明确指出生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,要求把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程。这昭示生态文明建设是我国今后发展的重要方向、重点领域和重大任务。
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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:22:45

生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它的产生基于人类对于长期以来主导人类社会的物质文明的反思,自然资料的有限性决定了人类物质财富的有限性,人类必须从追求物质财富的单一性中解脱出来,追求精神生活的丰富,才可能实现人的全面发展。这无疑将使人类社会形态发生根本转变。生态文明的基本含义是:生态意识文明、生态制度文明、生态行为文明。

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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:23:32
建设生态文明是关系人民福祉的重要依据
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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:23:54
同时也是关乎民族未来的长远大计。
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来自华东师范大学-张嘉伟发布于:2017-10-12 18:24:02

我国的生态文明建设可以借鉴发达国家的成功经验,加快政府法制层面、企业层面以及公众三个层面的生态文明建设创新,形成政府、企业与民众相结合的治理模式

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来自上海海洋大学-洪泽发布于:2017-10-12 18:24:21
生态文明是工业文明之后的文明形态
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上海海洋大学-洪泽 2017-10-12 18:24:40

洪泽1621104

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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:25:07
必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念
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来自上海海洋大学-曹慧发布于:2017-10-12 18:25:31
生态文明是指人类与自然、人类与社会和谐共生、全面发展 持续繁荣为基本宗旨的文化形态 1621112
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来自上海海洋大学-郭家红发布于:2017-10-12 18:25:53
坚持节约资源和保护环境基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主方针
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来自上海海洋大学-吴睿婕发布于:2017-10-12 18:26:13

人类的生存与发展依赖于自然,同时人类文明的进步也影响着自然的结构、功能与演化。在人类发展史上,人与自然的关系经历着由和谐到失衡、再到和谐的螺旋式上升过程。在原始社会,由于人类社会的生产力水平十分低下,人与自然“和谐共处”,但这种和谐更多地表现为人对自然的敬畏和被动服从,和谐关系的主导因素是自然。到了农业文明时期,人与自然关系在整体上保持和谐的同时,也出现了阶段性的、区域性的不和谐。随着人口的增加和生产力水平的逐步提高,人类开始不安于自然的庇护和统治,在利用自然的同时试图改造和改变自然,而这种改造和改变往往伴随着很大的盲目性、随意性和破坏性。工业文明的出现,使社会生产力有了新的飞跃,人类利用自然的能力的飞速提高。这时,人类对自然的态度也发生了根本改变,由“利用”魔术似的变为“征服”,“人是自然的主宰”的思想占据了统治地位。在这种思想支配下,对自然的征服和统治变成了对自然的掠夺和破坏,对自然资源无节制的大规模消耗带来污染物的大量排放,最终造成自然资源迅速枯竭和生态环境日趋恶化,能源危机、环境污染、水资源短缺、气候变暖、荒漠化、动植物物种大量灭绝等灾难性恶果直接威胁到人类的生存与发展,人与自然的和谐也面临着有史以来最严峻的挑战。从20世纪60年代开始,人类对自身与自然关系的反思迅速升温。1972年,联合国发表《人类环境宣言》;90年代以后,《里约环境与发展宣言》、《二十一世纪议程》、《关于森林问题的原则声明》、《联合国气候变化框架公约》和《生物多样性公约》等一系列有关环境问题的国际公约和国际文件相继问世,标志着实现人与自然和谐发展成为全球共识。

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来自上海海洋大学-洪泽发布于:2017-10-12 18:26:17
生态文明于2007年的党的十七大报告提出,
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上海海洋大学-洪泽 2017-10-12 18:41:16

1621104洪泽

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