用思维导图能提高我们的学习兴趣，这里面有两个方面的原因：一是思维导图充分利用了大脑对色彩、图片的识别功能，投其所好，积极顺应和保持了大脑的兴奋状态，让我们对相关学习内容更加感兴趣。二是思维导图能够将大量文字信息简化成关键词，化繁为简，减少了学习难度，延缓了大脑的疲劳时间，因而达到了保持学习兴趣的效果。用思维导图做学习计划，能够减少80%的文字表达，而且计划让我们一目了然，这样让以往不愿做计划的同学变得更愿意做计划了，这也激发了我们做学习计划的兴趣
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