《*班的春天》观后感

孩子需要的是宽容、理解、交心而不是以暴制暴。电影开始辅育院的孩子是很调皮的，可这不是他们的天性，这是由学院环境何老师态度决定的。学院有禁闭室，老师不宽容孩子。虽然麦神父对孩子有耐心，但却没有给孩子希望。马修来到学院，他与孩子交心，在乎他们，关心他们，更给了他们希望。他教孩子合唱，让他们有感兴趣的事做。这便是希望。他对孩子好，孩子也对他好。二最终，他好了，学生也有了美好的未来。