共话疫情，以学战疫
2020有些与众不同，一场新冠肺炎侵入中华大地，全国上下都绷紧了神经。人群中少了往日的欢声笑语；街道上也少了往日的热闹与喧哗，只剩下凄凉和孤寂。面对此次疫情，全国各地组织了多支医疗队伍，奔赴前线；举国上下捐赠物资，运送到湖北支持抗疫工作，全国上下拧成一股绳，我们坚信再漫长的黑夜替代不了曙光，被肺炎蒙上阴霾的天空就快要亮了。
平凡的我们无法在抗疫一线同病毒作战，能做的便是以良好的心态，安心居于家中，完成每日的工作或学习任务，那么，在这场没有硝烟的战争中，作为当代大学生应该做什么来回击疫情呢？在疫情防控阶段，我们更加体会到医疗、科研、信息技术等的重要性，此次疫情爆发再次向当代大学生喊出了“为中华之崛起而读书”。因此，我认为作为学生最好的回击疫情的方式便是努力学习，完成学业，在实践中成长，提高自身的综合能力，将自己的青春梦想融入祖国发展建设中。
为积极防止疫情向校园蔓延，学校采取了新措施：停课不停学，开展网上课程，学生在家自主学习。线上课程的开展虽然满足了同学们的学习需求，可居家自主学习也出现了一系列相应的问题：长时间在家的学生可能因为各式各样的原因，作息时间完全被打乱，以至于无法跟上学习进度；线上学习方式与线下传统教学相差甚远而无法适应；日常焦虑、情绪难以控制而对开学抱有很强烈的期待；临近毕业的同学也产生了被毕业论文支配的恐惧；甚至有部分同学开始怀疑人生的意义等等问题，针对以上问题我提出了四个观点：
一、保持身心健康。我们应该保持一个合理健康的情绪，用科学的眼光来看待这次的疫情。不仅要让自己摆脱焦虑，更要帮助家人摆脱焦虑，通过一些小活动并用合理的学习安排，自觉自律，过好充实的每一天；在家积极进行体育锻炼，保持健康状态。古人云:“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，我们要拿什么去奋斗。虽然我们困于家中无法外出，但我们可以在家中进行简单的体育锻炼，增强自己的身体素质，在抗击疫情中贡献我们自己的力量。
二、主动为自己创设学习环境。疫情总会过去，春天总会到来。为了梦想，努力认真，终有一天会到达彼岸。不论条件，不论何时，都在坚持学习的我们，是青春最好的样子。我们应该主动为自己创设学习环境。虽然家里相对学校而言缺乏学习环境和学习氛围，但是我们可以主动创设这样一个情境，让它给予约束力。当你进入这个环境准备开始学习时，就应当马上拿出学习的状态。虽然在家，我们也应适当打理仪容、换上整洁干净的衣服，让自己更加精神。
三、固定日程与时间安排。学校有课程表，有上课铃，还有考勤记录，我们终归是要离开被窝，去到教室。而在家缺乏 “外力”约束，如果仅靠 “内在”驱动，可能会是事倍功半的效果。众所周知，课程学习最忌讳的就是毫无规化，一切随缘，这样做的后果最可能是上了一节课之后，下一节就自动忽略了。所以，在家自主学习也应当保持与在校一致的生活作息与上下课时间，按照在校时的日程与时间安排要求自己。这样能让我们更有紧张感与压迫感，提高学习的积极性与执行力。学校也举办了很多每日学习打卡活动，寻找同伴，打卡学习，彼此监督，共同提升。长期待在家中，缺少面对面的社交，不少同学们都感到无聊爆棚，同时也缺乏学习动力。面对这种情况，我们就可以充分利用起网上社交平台，与小伙伴们一起完成一些学习任务，互相打卡监督，鼓励对方，一起进步。
四、分担家务，在劳动锻炼中享受生活的乐趣。法国启蒙思想家卢梭曾说：“培养身心两健的人，必须在体力劳动中完成。“居家生活，家务活肯定少不了。我们可以利用这段时间，跟家人们学习做一些力所能及的家务，为未来独立生活积累经验。
非典时期的同学们还只是未经世事的孩子，感觉对生死国事相离甚远。而17年后的2020年，昔日祖国的花朵已经成长为国家的栋梁之才，成为抗击疫情的主力军。同学们的成长与担当，也伴随着祖国的未来与希望。随着文化的涵养、社会的磨砺、阅历的丰富、榜样的引领，90、00后青年一代正逐步成长起来、价值观逐步形成，接过老一代的接力棒继续奋斗，成为推动党和国家事业更好发展的后备军和中坚力量。担起抗击新冠肺炎疫情重任的“90、00后”青年人们、大学生们，正在展现着新时代的硬核担当。
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。让我们共同期待冰雪消融之日，战胜病毒之时；让我们相约英雄城市，去看芳草萋萋鹦鹉洲，去观皓月清凉，山高水长。同学们，让我们共同努力、共同坚守，同时间赛跑，勠力同心则无跨不过之坎，同舟砥砺则无达不到之岸，美好生活终将如期而至，让我们以良好的心态和状态、饱满的热情和激情迎接返校新学期的到来。
