本学期易班讨论主题一：长征精神

21水产6班  2111621  游宇海

长征精神四   

顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神

这要求我们当代大学生，做到积极团结同学，与周围同学积极合作。多参与团体活动，在团体活动中贡献自身的价值，密切合作。

长征精神是根治当代青年娇骄二气的利器。 青年只要想想长征的这些青年，他们生活的是什么时代？那是一个半封建半殖民地“千疮百孔”的社会，他们较之当代青年，运气如何？他们为了改变自身命运，奋勇的冒着枪林弹雨，为光明的前景去努力。 相比现在青年，家庭和社会为之创造的良好学习、工作环境，现在的青年还有什么感到“不公平”的理由，还有什么娇气，还有什么骄傲的呢，和那批热血青年相比，现在的青年只有摆正位置、努力奋斗，迎头赶上，才能不负这些前辈为我们走出的“幸福之路”。

长征精神可以帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想道德上的纯洁性，就必须弘扬长征精神。 红军官兵长征途中留下了许多可歌可泣的英雄事迹，但贯穿其中的就是红军将士的正确的人生观价值观。他们为了中华民族的利益，为了中国的前途命运，抛头颅、洒热血，艰苦奋斗，不怕牺牲，这种精神对我们搞市场经济建设，同样有重要的指导意义。今天，我们阔步走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途中精神，就必须树立崇高的人生追求目标，自觉把个人奋斗融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，投身于推进国防和军队建设又快又好发展的伟大实践。在本职岗位上建功立业，做有理想、有本领、有血性、有道德的四有革命军人。

长征精神是不畏艰难,不怕困苦,不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。长征精神一直激励着我们不忘初心、继续前进。对于当代大学生来说长征精神就是要无畏于挑战，不佛系，敢于创新。长征精神有利于帮助确立大学生正确的价值导向，坚持社会主义主流信仰。现在的青年需要摆正位置、努力奋斗，迎头赶上，以革命先辈为榜样，做新时代的好青年。

长征的胜利，是实事求是、从实际出发指导战争的结果。长征之前和长征初期，党内“左”倾错误的领导者脱离中国革命战争的实际，实行错误的军事指挥，导致了红军的严重挫折。遵义会议是中国共产党第一次独立自主解决自己重大问题的会议，是实事求是、一切从实际出发的典范。在长征中，以*为代表的党中央、中央军委，坚持从实际出发，实行正确的军事指挥，确定正确的战略立足点。

2157119陈戴维 信计1班 2021年9月，党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，而其中就有长征精神。长征精神的背景是二万五千里长征中创造的一种革命精神。它的内涵是非常的丰富的。比如，人民的利益高于一切；坚信正义的事业必然胜利；为了国家和人民的利益，不惜付出一切牺牲；顾全大局而严格遵守纪律；同人民共生死。 这些内涵都是革命先烈们在长征当中所体现的一系列中华的美德，我认为是非常值得我们去学习的！

长征精神的核心是艰苦奋斗精神。我们更要树立不怕吃苦，顽强拼搏的奋斗精神，努力学习文化知识，克服学习上种种困难，以自己的知识和能力去做一个对社会对国家有贡献的人，用长征精神激励我们不断创造出新时期建设主义社会的奇迹，实现中国梦，使我中华永远屹立于世界民族之林，这需要你我的共同努力。

*同志曾这样描述过长征：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，历史上曾经有过我们这样长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征又是宣言书，它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不多此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。总而言之，长征是以我们胜利，敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不能设想的。中国共产党，它的领导机关，它的干部，它的党员，是不怕任何艰难困苦的。”先哲说“艰难困苦，玉汝于成”。正是艰苦卓绝的历史环境塑造了长征精神，而长征精神又使红军跨越了千难万险，走到中华民族抗战前线。

征的胜利，是实事求是、从实际出发指导战争的结果。长征之前和长征初期，党内“左”倾错误的领导者脱离中国革命战争的实际，实行错误的军事指挥，导致了红军的严重挫折。遵义会议是中国共产党第一次独立自主解决自己重大问题的会议，是实事求是、一切从实际出发的典范。长征中，互相扶持、团队协作，甚至为集体安慰牺牲个人生命的例子层出不穷，正是因为这种甘愿为集体奉献的精神，最大程度的保障最后达到延安的有生力量的存活下来，成就之后的革命事业。当代的社会中，青年都渴望自己成功，成为被社会主流价值肯定的人，有些青年不明白集体对于个人成长的作用，认为周边的人是自己成功的“障碍”，处处“使绊子”，让别人不成功，以便自己成功的概率更大。其实这是非常幼稚的观点，集体的成长，才能带动个人的成长，如果每个青年，都为自己的集体奉献出自己的“正能量”，让自己的队伍愈发强大，自己也能得到锻炼，提升能力，而集体的提升，也能为个人成功提供坚实的保障。个人的付出，最终会收获巨大的反馈，用长征精神鼓舞自己，让青年为集体“添砖加瓦”，这是长征精神对当代青年的又一要求。。

长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容，它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣，衣食匮乏，但靠的就是对革命理想的执着追求，对革命必胜的坚定信念。 　　"长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机"。这是*对长征伟大意义的生动概括。几十年来，在中国一提起长征，几乎妇孺皆知。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。正是有了这样全面丰富的感召激励价值，才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来。 　　长征精神规范导向价值主要是指长征精神对人的信仰的确立，人格的形成和价值取向的确定等方面发生规范引导作用的意义的表现。长征精神通过规范引导人，提升人的精神境界，培养人勇于克服困难，求真务实的工作态度，对理想对事业的不懈追求，真正体现精神价值在人的进步和完善中的实现。 　　长征精神的教育塑造价值主要是指长征精神在人的价值观念、思想方法等方面发生教育塑造作用的意义表现。科学地认识长征精神的教育塑造价值，对于用长征精神教育人培养人有着重要的意义。