今天授课对象为五升六班级，内容和感悟如下：五升六 阅读理解
今天学习内容：古诗文阅读
重要知识点：
1.诗的主要类型：抒情诗，边塞诗，送别诗，咏物诗，言志诗，叙事诗。
2.诗的题目：点明主题及主要内容；揭示写作时间、地点、人物；隐含了作品线索；奠定情感基调。
3.诗的作者：了解作者的生活时代、写作背景、思想、写作特点。
4.诗的内容：先理解字词，再理解句子，最后理解整体意蕴。
5.诗的语言：凝练，含蓄，明快，富有韵律美和节奏美。
6.诗的感情：从关键字词和诗句中去体会作者表达的情感。
重要题型：1.考查字音和字义：注意通假字和多音字。字义可通过上下句去猜测。2.翻译诗句：按照每个词的意义去翻译即可。3.展开想象描绘画面：注意要用生动形象的语言去翻译诗句。尽可能具体详细，有画面感。4.体会作者情感：找出关键字词，再由字词联系整首诗的意义去体会作者所要表达的感情。
练习反馈：古诗文的练习题目较为简单，同学们的答题情况都很不错，正确率很高。但对于作者所要表达的情感的把握还需要加强，要根据诗中的关键词进行揣摩。
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