思政教育新阵地 网络育人显成效
——南宁职业技术学院易班共建案例
南宁职业技术学院作为广西第三批试点高校正式开展易班建设工作，一路走来我校易班从无到有再到不断壮大，逐步在建设中形成了易声音、易文化、易考通、易生活等具有学校特色的易班网络育人版块。近年为了进一步拓展、挖掘易班平台在高校思想政治教育中的作用，提升学生用户的活跃度，校易班发展中心将易班优课网络平台与学生工作中的传统主业有机融合，在优课建立各大类思政主题教育专题，使易班成为网络思想政治教育行之有效的途径，成为学生获取知识、获得服务的重要平台。
一、校院两级共建共享，组织管理日趋成熟
组织建设是我校易班得以长足发展的基石与保障。在建设过程中，我们逐步摸索，不断完善，选聘具有思想政治教育、网络技术、新媒体技术知识背景和具有开拓创新思维的教师组建南职易班建设指导教师，成立校易班学生工作站，具体负责易班的建设、宣传、推广、培训、维护等各项工作，各部门分工明确，管理有序，具有极强的凝聚力、执行力，注重高效高质。
现已形成以“以学为主、师生共建”的理念，自上而下成功构建校、院、班三级校园联动关系的易班结构建设。目前已累计有逾400名师生干部为易班在校内的顺利推进及稳定运行而不懈付出。
二、持续丰富网络文化内容，提升教育针对性
2020年受新冠肺炎疫情影响，各类教育教学活动在新媒体平台创新发展。学校坚持把开展好主题班会作为重大政治任务，在各级领导的大力支持下，提前谋划、及早部署、统筹安排，以立德树人为根本，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，组织各二级学院发挥所长，录制2020年全年度主题班会教育网络视频课程。年度主题班会教育围绕思想政治引领、培育良好品德、强化安全意识、身心健康教育、提升文化修养、法制意识教育、职业能力拓展、生态文明教育等8个专题，全新创作了53个专题92个课时的学习视频，涵盖了从新生入学教育到毕业生文明离校等方方面面教育内容，并充分利用易班优课平台发布学习视频供全校师生在线学习。
其中上线的《学生资助政策宣传教育》、《消防安全主题教育》、《预防校园贷及电信网络*安全教育》、《诚信考试专项教育》等主题班会因贴合学生实际需求，教师讲授清晰明了，且方便备存反复学习而备受老师同学们喜爱。
线上开展主题班会教育，方便学生利用碎片化时间开展学习，实现了学生可以时时学、处处学、反复学的便捷式网络教育方式。目前参与学习人数达到315144人次，扎实有效推进了学校新媒体平台网络育人功能，使学生无不陶冶在立德树人氛围之中。学校通过易班优课平台，创新考试方式，为新生入学教育、主题文化教育等课程活动提供在线考试服务，帮助推进各项文化知识的普及教育，减少了学生的学习压力。
三、创建精品特色活动，增强学生用户粘性
易班建设近三年来，我校累积开展线上、线下活动百余次，通过活动宣传易班，提升易班在校园中的知名度，更通过活动逐步培养我校易班的忠实粉丝群。同时在活动的开展过程中，我们逐步打造精品，形成具有易班特色的精品文化活动，更进一步提升易班在校园中的影响力。
1.竭力打造易班高效优质品牌活动。通过举办网络文化节、毕业戒指设计评选、易班吉祥物设计大赛、校园十佳温馨宿舍评比等活动，使学生聚在易班，激发创造力，丰富我校大学生网络文化建设。学生将自己的作品放在易班网上，“易”展风采，进一步推动我校网络思政教育，提升南职易班在全校范围内学生用户粘度与活跃度。
2.有机融合学校传统特色文体活动。结合易班平台，举办易班掌上校运会、易班游园嘉年华、军训季、国庆嘉年华等活动，形成线上线下联动模式，增强学生的互动体验，优化升级各类校园文化活动，丰富大学生的课余文化生活，促进我校易班工作开展，使学生乐在易班，爱上易班。
3.不断开发学生喜闻乐见主题应用。通过开发防“艾”我们易起来、“趣味知识问答”、轻应用设计大赛等快搭，以线下宣传、线上学习答题的方式激发学生对知识探究的主动性。运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育，达到了易班文化引领和网络育人的功能，也逐渐增加了学生对易班的使用黏度。
4.创新宣教方式多渠道传播正能量。开设“思政教育易学习”、“榜样力量易齐行”、诚实教育宣传画大赛、“易起来庆”活动、参加爱党爱国爱校主题教育优课群等活动，不断弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国、爱家、荣校的良好氛围，让易班成为传播正能量，传递美好与爱的媒介。
四、注重日常工作考查，不断完善易班建设
将易班建设纳入年度学生工作考评，要求各二级学院积极开展易班建设工作，每年度承办一次校级活动，结合本学院专业特色举办一次院级特色专活动，激励各二级学院维护易班工作队伍的稳定性、激发工作站成员的创新性。在不定期的学生工作督查中，以抽查方式考查二级学院在易班平台上的主题教育学习情况，在日常工作中不断抓落实，完善易班建设。
易班网络平台作为新时代下引领大学生思想政治教育的重要阵地，南宁职业技术学院会积极响应上级号召，紧跟发展步伐，努力把易班打造成增进师生感情的互动空间，提升管理效率的重要抓手，丰富校园文化的重要平台，便利学生生活的重要载体。
