着力建造仲恺特色的网络思想政治教育平台
----仲恺农业工程学院易班共建案例
仲恺农业工程学院易班自2016年纳入广东省“易班”推广与建设的第一批高校试点单位以来，经过实践探索，逐渐形成了依托易班工作站的学生自媒体整合、依托易班特色活动的校园新传媒三方面合力推动网络思政教育创新局面。
一、注重机制建设，创新学生思政政治教育模式
以易班为依托，开展大学生网络思政教育，由党委学生工作部指导，统筹构建易班发展长效机制。将易班建设工作情况纳入《仲恺农业工程学院二级学院学生工作考核指标体系》和《仲恺农业工程学院辅导员考核办法》。
充分利用易班优课平台开展思想政治教育课教学，教学效果良好。制定《马克思主义学院思想政治理论课引入易班教学的课程改革方案（试行）》。仲恺农业工程学院易班优课平台网络教学的原则：网络教学不是要完全替代课堂教学，网络教学不是让学生完全自学，网络教学仍然以学生为中心，通过网络让教师的作用与教学过程无处不在。在易班优课教学网络平台统计中，仲恺农业工程学院教学累计活跃度（主要为思想政治理论课课群的活跃度）多次位居全国第一位。
二、注重内涵建设，凸显社会主义核心价值观
我校已经实现马克思主义学院的所有课程在易班上。通过个性化的易班教学网站建设和线上线下相互渗透的混合式教学模式的打造，仲恺农业工程学院每位思政课老师通过个性化网站建设可以主导课堂外的网络教学，同时课堂教学中也可以通过学生的手机终端，把网络教学中的“话题讨论”、“课程投票”等环节渗透到课堂教学中，从而实现了课堂教学与网络教学的相互渗透。师生互动人次、互动质量大大增加，克服了大班教学的缺点，也提升了思想政治理论课的温度，增强了学生的获得感。
我校《职业生涯规划》、《心理健康》、《党课》、《团课》等公共课也全部使用优课。我校教师制作、编辑了大量教学微视频、红色微视频，并设计了针对性的问题和作业；在在线测试模块，还针对教材内容、课堂讲授内容、资料库、图文课程内容设计了测试题库，学生可以根据自己学习的需要进行自主测试，并查看自己学习状况以及在课群中的排名。易班思想政治理论课成为了学生相互交流并津津乐道的学习乐园。
三、通过服务驱动，促进学生全面健康发展
以活动主题形式设计开展线上校园主题教育活动，学生参与度高。2020年疫情期间，我校在易班开展了“万众一心抗击疫情”系列活动，其中，“致敬英烈 文明祭扫”活动有6104名同学参与留言有16875次活动页面浏览；“易同战疫”防疫知识竞赛通过优课进行共有14005名同学参加，活动效果良好。
