实践日志三

刚开始教学时，由于缺乏经验，只能在讲完一个知识点后，反复地问他们是否能听懂，也积极地向专业的老师学习经验，也得到了很多帮助，同时结合我在学习时我的老师们的做法，最后，我总得出一些经验——学好数学，在于多练，举一反三，因此，每天我都会适当的出一些与学习内容相对应的题目让学生完成并及时讲解，得到了很好的效果。在教学方面，绝不能采取单纯的灌输式的教育，一定要发挥学生的想象力，锻炼他们的思维能力。我发现，每讲完一个知识点，都应该有一个应用的过程紧随其后，这样才能达到深刻理解的效果，并且要做适量的练习，小学生才能真正地理解。