今天是社会实践第三天，经过前两天的经验积累，社会实践已步入正轨，一切实践活动在有序进行。
今天是一个重要的电话开启的，清晨，前天采访的戚老师给我打了一个电话，带来了一个好消息，戚老师帮我们联系了湖堤小学的校长并邀请他接受我们的采访，采访安排在今天上午9:00，这个好消息让我一下子就清醒了，随即便通知了我们团队的其他成员，美好的一天在一个好消息中开始了。
今天上午实践团队的主要任务主要有两个，一是去村中的留守儿童家中辅导功课，也就是我的主要任务；二是采访湖堤小学校长。吃完早饭，我和其他三个成员来到了小朋友的家中辅导她们做功课，我辅导的是一个四年级的小朋友，在辅导小朋友做题的过程中，我发现了小朋友在数学学习中的一些薄弱点和问题，并进行针对性解决，教给了小朋友几个简单易懂的小方法以提高她的做题速度。与小朋友一同学习的时光很快乐，不知不觉一个小时很快就过去了，我们给小朋友们布置好今天所需要完成的学习任务之后就依依不舍得离开了。另一支采访小分队则来到了湖堤小学，采访湖堤小学校长，在校长的带领下，成员们参观了学校并发现了湖堤小学很多优秀的教育理念和教育措施。
下午的主要任务是进行湖堤村村中和湖边的垃圾清理和环境保护宣传，积极投入“六清六净”项目中。我们穿上了红马甲，戴上了小红帽，拿着钳子、扫把、簸箕等工具，在湖堤村垃圾较多的区域和湖边进行垃圾的清理，在我们的努力之下这些区域和湖边发生了很大的变化。垃圾清理结束后，我们拿着自己制作宣传单和临山镇垃圾分类宣传手册，在村中进行发放和环境保护知识的宣传，特别是向老人及低年龄段的孩子进行宣传，主要攻克环境保护意识薄弱的群体。
充实的一天就这样过去，期待第四天的实践活动！
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