今天是我们社会实践的第一部分内容--前往杭州复旦医院进行有关自闭症儿童感统训练的第一天。在上个学期的时候我也有去参加过一次，但是那时我是临时参加志愿活动，完全不知道这些小朋友的情况，以一种很轻松的心情来面对他们。但是这个学期我们事先对孩子们的情况进行了了解，他们其中有些不爱说话，有些比较急躁、难以集中注意力，有些反应比较迟钝……我们带着忐忑、害怕伤害到他们的心情来到了复旦医院，负责人特别有耐心地告诉了我们很多注意事项。到了感统训练的那一层教室，见到了几个训练的老师，随后小朋友们陆陆续续来了。因为曾经来过，所以我对那些项目比较熟悉，于是我比较主动得寻找老师照顾不暇的孩子。第一个照顾的是一个齐刘海的小女孩，一开始都是我一直在主动地和她沟通，她很少能听清楚并且回答我，但是随着我陪着她做了许多项目，扶着她骑平衡脚踏车、坐单脚小凳子踢沙包、站在平衡木上单手拍球……她逐渐熟悉了我，变得爱笑而且还会主动和我表达她的想法。她说她今年8岁、有一个弟弟，甚至是她庆贺过的生日……我感到很开心，因为我被信任且需要着。小朋友们的心是最纯真无瑕的，她们愿意对向她们露出笑容的人微笑。而且这也消除了我担忧的心，我知道我在谨慎的同时也还需要投入更多的热情去对待他们。
对待不同的孩子应该用不一样的方法，有一个孩子他注意力难以集中，他总是开始一样项目就跑开，而且对他细心说是没有用的，因为他没有耐心听我讲，于是对待他的方法就是严厉地要求他完成自己的任务再开始进行下一项。还有一个孩子比较容易暴躁，他总是主动挑衅另一个男孩，并且比较痴迷有关侠义精神的东西。当时他说他被大孩子欺负所以自己心情不好，于是我们用他喜欢的方式，用侠士的方式进行沟通，承认别人的错误，也指出他的错误。我觉得每个孩子都有自己的想法，也许有些错误但是不能全盘否定，需要我们用心耐心倾听，当他觉得他像个大人一样被尊重了，他也会愿意听听你的意见。最后我印象很深刻的是一个叫妮妮的女孩，她真的太乖巧太听话了，她无论任何项目都排好队按时按数听话完成，没当我给她数数、布置任务时，她都会用她单纯依赖的眼神看着我，我觉得真的很感动。扶着她起平衡车的时候，她的小手会主动地握住我的手，那个时候真的感到由衷的开心，以至于最后结束也舍不得走。
今天真的很辛苦，孩子们的精力旺盛，同时面对这么多孩子，有些还特别闹腾，而且中午我们提前一小时主动进来帮忙，腰酸背痛。但是确是很值得的，我感到被别人需要自己通过自己的努力给别人带来帮助的快乐。而且我也更加能体会老师、家长面对这么多孩子的辛苦。真的好期待明天再次见到他们！
7月 11日
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