实践日志（一）

7.12

今天是去拱墅区爱心科技馆当志愿者的第一天，我被分配到的工作为签到和接待，但这项工作到后来更多地由场馆的工作人员负责了，所以之后我主要帮忙维持活动的秩序。今天的微课主题是从众，这个主题非常贴合当下的情况：在疫情期间，因为盲目从众引发了不少闹剧。在课上，小朋友们明白了从众的原因、产生的原因以及盲目从众的危害。之后便是仪器的体验了，我陪同着小朋友们一起体验仪器。作为一个心理专业的学生，我对面前的仪器既熟悉又陌生，这让我意识到尽管这些仪器的原理我都懂得，但要真正的讲清楚好像并不是一件容易的事情。

下午我们开始了小制作的环节，这时的我们才慢慢和小朋友熟悉起来。我们和小朋友们一起做手工，一起聊明星和学校生活。这让我很意外，我一直以为年龄相隔十多岁的我们会有很大的代沟，原来这样的我们同样能有很多共同话题，同样可以聊得很开心。

我一直觉得自己是一个无法和小朋友打交道的人，害怕小朋友吵闹，觉得他们什么也不懂，和自己代沟很大。后来学习了发展心理学，开始慢慢了解小孩子的心理发展过程，觉得他们也没有我想象中的那么难以相处。今天的活动更让我近距离接触了小朋友，让我开始尝试与他们交流沟通。