“星星的孩子”5

吃完午饭院长阿姨很好的给我们打开了走廊尽头的游戏室，然我们可以在里面的充气床或者秋千板上休息一样，我们两个好像突然只有六岁一样的幼稚的玩秋千，弹弹球还有飞镖。玩着玩着可能早上起的太早竟然在睡袋里俏*地睡着了……下午一点钟铃声准时响了起来，去的还是小丸子班，今天的活动是跳圈圈，我和同学搬了张小板凳坐在角落，小朋友们摆好呼啦圈，就开始了，那个小男孩尤其地灵活，之前忘记说了，这个小男孩跟我特别地投缘，老是空了就来拉我的手，他问我叫什么老师，我故作神秘地蹲下来凑到他耳边跟他说：“我叫航航老师！”他惊喜的交了我一声还学着我的样子凑到他的好朋友身边告诉他我叫航航老师，画画的时候他也超极会跟我互动，一会说是唐僧我是孙悟空要我拜他为师，一会他又是孙悟空我是猪*要我给他去找师傅，哈哈哈我还故意使坏，教唆他我那个同学是个妖精要他去除掉他，结果他真的伸出拳头跑到那个同学的面前打了她一泉哈哈哈哈。中饭的时候我也做他的前面，我们跟园长阿姨聊着天说明天就回去了不来了，他好像听懂了，眼睛里透露着悲伤，嘴上还说着他明天也不来了，后天也不来了……我还是很舍不得他的，在我接触的那么多小朋友中我感觉他最可爱。下课铃声打响了，我们的实践活动也就这样结束了，很开心跟小朋友们相处的这些天，很快乐，感受到了童真的治愈，也感受到了自闭症带给他们的孤独。“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。有人说，他们是天才，因为爱因斯坦、凡高、牛顿等很多出类拔萃的天才生前都有怪异的行为，用现代的医学方法去判断，他们很可能患有孤独症。也有人说，他们是异类，只生活在自己的空间里，像个外星人，天外来客，和这个世界格格不入。