早上的课程结束了，小朋友们来到了食堂，排排坐自己用勺子很乖的吃着饭。我坐在前面，一个小男孩不愿意吃虾我于是帮他把虾皮剥了放到他的碗里，他很给面子地用手捡起放到嘴里吃了哈哈。经过了一个半小时的午休，下午的课程就又开始了，下午去的是彩虹班，我们终于有真正的任务啦，就是去教小朋友画画，这个班人就比较多了，大概有五六个小朋友，我们要教的一个是大概八岁左右的女生她患的是自闭症，智力正常画画很不错，另一个是智力正常但是有多动症差不多年纪胖胖的一个小男生。搬来了桌子，拿起蜡笔和白纸橡皮铅笔，就开始画画了，我要教的是那个有自闭症的小女孩叫一畅，她一坐下就说想画龙，没等我开始教，她就拿起铅笔画了一只龙舟有几个小人在下面划船，我问她要不要在船下面画一些水啊，她没有理我，还是在画小人，当我问了第三遍的时候她很残忍的拒绝了我”不要！“哈哈心碎。她嘴里一直念着龙龙龙，她突然把笔给我，让我画一条龙，我找到图片示范给她看，画了一半，她把笔拿走，接着画身体，她模仿画的能力很好，可以把大部分的形状画的很到位。不一会画画课结束了，开始游戏环节。小朋友们开心地跑到柜子面前拿出一些积木和拼凑的塑料玩具，有一个七岁的小男孩很活泼，坐在我旁边，很小个，他看起来很正常，也有那个年纪独有的调皮捣蛋，后来才知道他有智力发展迟缓的问题，七岁已经是上小学的年纪了，但是他的智力七岁只有三四岁的样子，数字到现在只能认倒二十，但是身体活动能力是和七岁的小朋友没什么两样的，他很可爱，老是想要来牵我的手，然后把搭好的玩具送给我，和另外一个小男孩是很好的朋友，互相递玩具到对方嘴里，假装玩具是辣椒，吃了一口又假装很辣的在咳嗽，然后又要我吃我也假装的咳嗽哈哈。下午在彩虹班真的很快乐，后来还玩了切西瓜跳圈圈的游戏，那个小男孩就一只要牵着我的手，还像树袋熊一样的挂在我身上哈哈哈哈，愉快的下午很快就结束了。
