7月13日上午理学院“科技+”活动日志

  这是我第一次参加理学院的“科技+”社会实践活动，这期活动我是仪器讲解人员，但由于人手不够，所以兼任了其他人员。在9点的时候，参加的小朋友们签到后，开始了第一个环节——小游戏环节，“击鼓传花”等破冰游戏旨在消除小朋友们的陌生感，快速适应新环境，由于是第一次参加，这个环节存在颇多问题：小朋友们比较集中，造成另一个游戏没有玩，时间和人力的双重浪费；小朋友们对规则不熟悉，开展游戏时效果差；志愿者没有兼顾所有小朋友，导致有些内向的小朋友没有参加游戏。下一个环节就是实验室闯关游戏，由志愿者们为小朋友们讲解仪器原理，我讲解时不够熟练，也没有与小朋友们互动，小朋友们可能难以明白仪器原理，没能达到科普的效果。微课和小制作环节，依然是志愿者们为小朋友们讲解有关知识，这一期的主题是“航海时代，船舶动力”，讲解人以郑和下西洋和西方新航路的开辟引入船舶的发展历史、现状以及原理，也让小朋友们了解了未来船舶发展趋势，呼吁大家重视国际海洋环境保护；小制作则是比较简易的明轮船，小朋友们在听完讲解后迅速得制作了能够航行的船只。这次微课和小制作的讲解比较清晰，但也存在着讲解过程中纪律松散、声音嘈杂等问题，这些问题都应该由旁边的志愿者们引导小朋友们安静听课，而不是讲解人自己的工作。总的来说，暑期的第一期“科技+”科普活动举办的比较成功，存在的问题在接下来的几期中将得到改善。