来图书馆做志愿的第三天,倒是没有什么新的任务。主要的工作还是和之前一样,整理书架上的书,打扫场地的卫生。空闲时间里,我观察到来这个图书馆借书的基本上是幼儿园到初中的同学。今天,我看到有一对父女来图书馆借书,小女孩很喜欢看故事书,例如童话故事,漫画等。然而她的父亲限制了她借这类书的数量,让他借一些写有有用知识的书籍。如果是我,我不会限制小女孩借故事书的数量,因为我觉得并不是所有的知识和道理都来自于那些理论的书籍,我觉得理论知识对孩子来说往往是枯燥无味的,如果说能够让孩子在看懂一个故事的过程中,懂得一个道理,那是比我们去教他,或者是通过强制措施来约束他更有效果。但是,我也能理解这位父亲的做法,因为现在的学习竞争压力是真的很大,很小的孩子就开始各种补习班,各种培训。在课余空闲的时间就满足他们的兴趣爱好吧,给他们一个愉快的童年。
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