7月19日 阴
等了这么多天终于等到我的手工课，我暑假一开始就开始备课，从课程内容到材料选取，虽然是一节偏向玩乐的课，但我也希望他们能学的开心，我由此第一次感受到作为老师的一种期望和莫名的紧张感。为了能让孩子们完整地学完，我把上下午的手工课合在了一起，也是为了防止孩子们没有一次做完而懈怠。我准备了彩纸、剪刀、双面胶、彩笔，东西在用完后我直接送给这个班级了，也算是我作为老师为他们带来的一点礼物。课前有一个小插曲，我发现双面胶少了一卷，但我认为是有孩子拿去用了一下忘记说了。我没在课前提出，而是在课后问了一句：“少了一卷双面胶，大家看一下地上有没有。”让我很高兴的是课后有小朋友给我拿过来了。我不认为这是偷东西的行为，小孩子对是非对错或许没这么敏感，或者他的原意也不是占为己有，而是想拿去用一下但是没有提前说的意识。我相信他们都是好孩子，及时可能会有这样那样的缺点，但我不会认为他们会偷东西。
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