2019年7月2日至7月6日，是浙江理工大学（注册）青年志愿者协会赴浙江省温州乐清经济开发区暑期社会实践团正式展开支教的第一周。在6月30日，39名志愿者老师到达乐清经济开发区管委会，当天下午管委会团工委书记，同时也是本次社会实践的对接人蒋乙鹏主持了志愿者老师全体会议，跟大家大概介绍了一个月的安排，以及工作、生活上的各种注意事项。随后，志愿者老师们分别前往各自所在基地，整理个人物品以及作开班前准备工作。本次暑期班共分为乐清经济开发区管委会、昌得电气科技有限公司、电光防爆科技股份有限公司三个基地，其中管委会和昌得基地各有志愿者老师12名，电光基地有15名。
在第一周的时间里，三个基地的情况主要是志愿者老师和学生们之间的相互熟悉磨合、老师们逐渐熟悉教学等工作。以下是三个基地第一周的周记。
管委会童心班第一周周记
本周是乐清经济开发区管理委员会“童心班”开班第一周，经过一周时间的磨合，老师和老师、老师与学生以及学生与学生之间都有了初步的认识和了解，教学基本步入了正轨。7月1日，老师们分别对报名孩子的家长进行了电话通知，对辅导班的授课内容以及日程安排和孩子的基本情况进行了讲解和询问，下午负责人雷楚欣在办公室为老师们讲解了上课过程中的注意事项以及其他的一些安排，并讲解了初步的授课计划和管理方案，以便老师们对自己的工作有更清晰的认识。7月2日早上学生和家长来到管委会大厅报道，老师们向家长强调了接送孩子必须同一个人的要求以及原因。家长们带来了孩子的水杯以及午休所需的被子，老师们把它们统一放到了教室的后面。上午班主任雷楚欣召开了第一次班会，强调了上课的纪律以及平时的日常生活规范，提出了“安全、纪律、奖励与惩罚”三个关键词。随后任课老师进行了自我介绍，并对同学们提出了在上课时的一些要求和自己的原则。最后进行了班长的竞选，竞选采取了投票的方式，同学们都踊跃参加，最终李阿烽同学以十五票成功竞选班长一职。十点五十分的时候，老师们去食堂帮孩子们打饭，因为是第一次，所以时间上没有安排好，午饭结束比计划稍迟。午饭后是午休环节，在老师的帮助下，孩子们铺开床铺开始午休。但有不少孩子表示自己没有午休的习惯或是睡不着，最后大都在老师的劝导下开始休息。但是一点时有许多小朋友提前私自结束午休并且起床，不但耽误了自己休息，也影响了别的同学，班主任发现后进行了严厉的批评，并再次强调了午休的纪律。两点钟正式起床并分发点心后就开始了正式的授课。小孩子们在课堂上的表现十分活跃，但有的同学不遵守课堂纪律，课后老师们再次对纪律问题进行了要求，并提出了相应的奖惩措施。下午第二节课后学生们放学被各自家长接回家，第一天的教学正式结束。有了第一天的工作，老师们在管理学生和授课方面都有了更多的经验，相较第一天，在此后的三天中，无论是在课堂纪律、课间休息、午饭还是午休等各方面都有了很大的进步。虽然任有个别同学有时违反纪律，但在老师们的帮助下都有所改进。老师们也在管理与授课方面渐渐找到了自己的方法。同时，同学们和老师们在教学过程中也日渐熟悉，老师们都十分喜爱这群稚嫩的小朋友，对年龄较小的孩子，有的老师还会进行特别的照顾。周末，老师们对上一周的工作情况进行了认真的反思和总结，详细分析了教学过程中的不足以及可取之处，并为下周所授课程进行了准备。
昌得小青鹿班第一周周记
第一周支教，我们基地存在着太多的不足需要改进。但同时，我们老师也在和学生们在互相学习，互相进步。
在支教刚开始的时候，昌得基地相较于其他基地，有太多东西是没有提前准备好的，比如上课学生要用到的桌椅。桌椅都是在开课前一天才运过来的，而且这个桌椅可能由于太长时间没有用过了，上面积了一层厚厚的灰。我们支教老师都是直接用水管来进行清洗的，光是洗桌椅和搬桌椅都花了我们基地老师一天的时间。对我们来说，这开课前的一天算是个“下马威”，在我们以为我们把最困难的一部分解决了之后，第二天迎来了正式的开课，我们才发现，清洗、搬运桌椅与看管这些学生的难度好像不相仲伯，任意一项都能把我们老师给累趴下。正式开课之后，学生并没有到齐，有部分学生由于时间安排还是没能准时来暑期班。第一节班会的时候，学生们并没有因为是陌生的老师而安静地在教室坐着，教室里纪律还是乱成一锅粥。在我们老师不断得强调下，学生还是一如既往地闹。究其原因，我们老师觉得应该是我们老师日常对待学生不够严格、不够严肃，这是我们的不足之处。对待学生，我们在接下来的时间里尽量做到松弛有度，该严肃的时候就严肃，该鼓励的时候就鼓励。这是对学生纪律方面我们所存在的问题和改进方向。
除了纪律问题，还有午间学生的吃饭也存在一些问题。第一天我们为了保证学生的安全问题，所以所有的学生的饭都是由各自小组的负责老师来打饭的。后来我们老师发现，这种方式效率太慢了，所以在接下来的时间里，都是由各个小组的组长带领大家去打饭，老师在旁边负责监督。这样下来，学生们打饭的速度大大提高，我们老师也不会因为打饭而忽略了学生，在饭堂的表现情况。在吃饭期间，主要存在的一个问题是：我们有些老师不太重视学生的纪律性，有些学生吃完饭就自行回去教室。这一点是我们老师监督不到位，在最近几天我们老师已经改正这方面的问题。每次吃饭时间，再来去的路上，我们老师都会时刻跟紧学生，确保学生吃饭时间的安全问题。
教学上的话，老师目前还没完全精确掌握好对学生教学的一个度。课程教得深浅不一，这导致了部分学生没能融入进班级的教学环境里。这一个问题是我们老师需要慢慢摸索的。只有熟练掌握好教学的这个度，才能更好的为学生进行授课。
这一周，是我们老师与学生互相熟悉的一周，我们老师仍然存在着很多的不足之处，比如和家长的沟通问题，对学生的管教问题等等，这些都是我们目前努力改进的方向。我们也相信，在接下来的时间里，我们会和学生一起，创造一个更加优秀的昌得暑期班！
电光辰星班第一周周记
2019年6月30日起，浙江理工大学青年志愿者协会的志愿者老师们陆续到达温州乐清开展为期一个月的暑期支教活动，为本地的外来务工人员子女*良好的暑期学习环境，丰富他们的课余生活，拓展课外知识。其中，电光基地共15位志愿者老师和约100名学生，于7月2日早上8点正式开班，虽然过程坎坷但成效颇丰。
6月30日，各志愿者老师到达乐清并稍作休整。7月1日，老师们打扫了电光基地5楼的各个教室，了解了基地的各项事务并对今后的教学制定了初步计划；按照报名名单依次给家长打了电话，确定小孩子的出勤时间并告知家长提前做好上课准备，如让小孩子带上午睡的被子、水杯、学习用品及暑期作业，此项工作是为了给小孩子*更合意的上课体验。
所幸有各位志愿者老师的通力合作以及家长的积极配合，7月2日的开班也十分顺利。7点钟之前各位老师到达了教室并安排学生和他们的家长签到并进家长微信群，下载志愿汇app并帮他们进行签到，然后安排学生到大教室就坐。接下来进行所有学生的大班会，各位老师进行简短的自我介绍，提前告知学生纪律以及其他注意事项。之后按照他们的在学校的年级进行分班，分为大中小三个班级，其中小班为幼儿园中班以下的小朋友，中班为幼儿园中班与大班的小朋友，大班为已经上过小学的学生。大班会结束后由各班老师带回自己的教室，又进行了一次更为详细的班会，每个班制定自己班级的纪律制度，并选出班委，所有的小朋友都十分积极想要为班级做贡献。接下来的上课时间也过得十分顺利，每个小朋友都遵守纪律，并在课堂上积极发言，表现出对课程的极大兴趣。接下来的每一天都与第一天相差无几，所有工作都在按部就班地展开，并越来越顺利。
本周的每一天都过得辛苦又充足，这对所有人来说都是一个收获的过程，老师们为能给小朋友*这么多的帮助而感到满足，小朋友为能在这里与老师们度过一个月而感到开心，家长也为孩子的学习和生活感到放心，可以全心工作。老师们从这周总结出很多教学与看管孩子的经验，并将在接下来的时间里继续进步，努力为他们打造更好的学习环境。